科目: 來(lái)源:2014屆河北省高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用蔗糖浸漬冬瓜條能使冬瓜條變甜,這是因?yàn)椋?nbsp; )
A.蔗糖分子通過(guò)滲透作用進(jìn)入細(xì)胞
B.蔗糖分子分解為葡萄糖分子后進(jìn)入細(xì)胞
C.蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞間隙
D.細(xì)胞脫水死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性,蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2014屆河北省高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B.染色質(zhì)主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成
C.核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
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同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有更高的催化效率,其原因是( )
A.能降低反應(yīng)的活化能
B.能供給反應(yīng)物能量
C.改變了反應(yīng)的途徑
D.降低反應(yīng)活化能的作用更顯著
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科目: 來(lái)源:2014屆河北省高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某多肽經(jīng)測(cè)定分子式為C21HxOyN4S2 (無(wú)二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該多肽水解后形成3種氨基酸
B.該多肽中不止一個(gè)羧基
C.該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為32和5
D.該多肽中有3個(gè)肽鍵
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生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下:
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據(jù)上圖可知,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.反應(yīng)①②③④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行
B.糧食貯藏過(guò)程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)楹粑饔卯a(chǎn)生水
C.反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行
D.上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成
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下列關(guān)于溶酶體的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,對(duì)細(xì)胞有營(yíng)養(yǎng)作用,是細(xì)胞的“消化車間”
B.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用
C.溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器
D.剛宰殺的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因應(yīng)為溶酶體破裂,釋放水解酶,把大分子物質(zhì)水解,如過(guò)一段時(shí)間再煮肉老而口味不好
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下列對(duì)ADP+Pi+能量
ATP反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述正確的是( 。
A.向右反應(yīng)需要的能量可來(lái)自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解
B.向右反應(yīng)需要的能量可來(lái)自葡萄糖等有機(jī)物的氧化分解
C.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于葉綠體中水的分解
D.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于細(xì)胞對(duì)水的吸收
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CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少,下列敘述中最直接的原因是( 。
A.CO2不足使固定形成的三碳化合物減少
B.三碳化合物還原所消耗的ATP和[H]減少
C.ATP和[H]減少使光反應(yīng)分解水減少
D.ADP、Pi減少使光反應(yīng)分解水減少
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線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來(lái)源不同
B.需氧型生物的細(xì)胞內(nèi)均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體
C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒
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下圖是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列對(duì)其敘述正確的是( )
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A.圖中1是指細(xì)胞膜
B.圖中9是指葉綠體內(nèi)膜
C.圖中12是指線粒體外膜
D.圖中8是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
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