科目: 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某植株一個正在分裂的細胞。下列敘述正確的是( )
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①該植株的基因型必為AaBb;
②若該植株是由花粉粒發(fā)育而來的,則其親本是四倍體;
③若該植株是由受精卵發(fā)育而來的,則其配子是二倍體;
④該細胞含有4個染色體組且發(fā)生過基因突變。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目: 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病毒屬RNA病毒,具有逆轉錄酶,如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A 19%,C 26%,G 32%,則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例是 ( )
A.19% B.21% C.23% D.42%
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科目: 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于圖示DNA分子的說法,不正確的是( )
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A.限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于部位③
B.②處堿基對的缺失會導致染色體結構變異,且可以遺傳
C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,子代中含15N的DNA占100%
D.若該DNA中A為p個,占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個數(shù)為(pm/2n)-p
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科目: 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關遺傳信息傳遞過程的敘述,錯誤的是( )
A.DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則
B.核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質中參與翻譯過程
C.DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
D.DNA復制和轉錄都是以DNA的兩條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板
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科目: 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由于實驗材料用品所限,有時候需要設法替代,下列各項中正確的是( )
A.做低溫誘導染色體數(shù)目變化的實驗時,可用龍膽紫代替改良苯酚品紅染液
B.在觀察植物細胞的有絲分裂實驗時,用洋蔥表皮代替根尖
C.制備細胞膜的實驗用新鮮雞血作為替代材料
D.誘導植物細胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理
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科目: 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關植物的雜交育種方案中,難以直接達到研究目的的是( )
A.用雜交育種的方法,將不同個體上控制優(yōu)良性狀的不同基因集中于一個個體上
B.用具有相對性狀的個體雜交,研究哪個性狀是顯性性狀
C.用顯性雌性個體與隱性雄性個體雜交,研究某基因是否位于X染色體上
D.用測交法研究某個體是否是純合子
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科目: 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家通過基因工程的方法,能使大腸桿菌產(chǎn)生人的胰島素。以下敘述中,錯誤的是( )
A.大腸桿菌常不能表達出具有生物活性的胰島素
B.目的基因導入受體細胞后不一定能表達
C.DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶都是構建重組質粒必需的工具酶
D.不同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質粒產(chǎn)生的黏性末端一定不能互補配對
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科目: 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體( )
A.一定有35S,可能有32P B.只有35S
C.一定有32S,可能有35S D.只有32P
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科目: 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結合下面圖表分析,有關說法正確的有( )
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藥物 |
治病機理 |
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青霉素 |
抑制細菌細胞壁的合成 |
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環(huán)丙沙星 |
抑制細菌DNA解旋酶的活性 |
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紅霉素 |
與核糖體結合,阻止了其與RNA結合 |
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利福平 |
抑制RNA聚合酶的活性 |
A.結核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質中
B.青霉素和利福平能抑制DNA的復制
C.①~⑤可發(fā)生在人體健康細胞中
D.環(huán)丙沙星、利福平和紅霉素分別能抑制細菌的①、②和③過程
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科目: 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.玉米(2n=20)一個染色體組有10條染色體,玉米單倍體基因組有11條染色體
B.普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后,長成的植株細胞中含三個染色體組,是三倍體
C.無籽西瓜的培育過程中出現(xiàn)了四倍體西瓜,含四個染色體組,每個染色體組中的染色體大小、形態(tài)相同
D.馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體,而雄蜂是可育的單倍體
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