科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)工作者研究某細(xì)胞的組成成分時(shí),提取到兩種物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍(lán),D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水
B.該細(xì)胞肯定為植物細(xì)胞,T物質(zhì)是纖維素
C.d物質(zhì)中肯定含有元素氮,不含元素硫
D.物質(zhì)D一定是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,其合成受核DNA控制
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將從同一新鮮馬鈴薯塊莖上取得的形狀質(zhì)量相同的薯?xiàng)l分為數(shù)量相等的四組,分別浸入I-Ⅳ四種不同濃度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的質(zhì)量變化百分率如下表一。從四個(gè)不同的新鮮馬鈴薯塊莖上,取得形狀質(zhì)量相同、數(shù)量相等的薯?xiàng)l①-④組,分別浸入相同濃度的蔗糖溶液中,1h后,薯?xiàng)l的質(zhì)量變化百分率如下表二。則表一所列的四種不同濃度的蔗糖溶液中開始時(shí)濃度最低的,以及表二所列的四組不同薯?xiàng)l中細(xì)胞液開始時(shí)濃度最低的分別是( )
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A.I、① B.I、④ C.Ⅳ、① D.Ⅳ、④
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若將細(xì)胞膜的磷脂分子提取后放入盛水的容器中,磷脂分子穩(wěn)定的分布方式是( )
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某健康的哺乳動(dòng)物在20℃的環(huán)境中產(chǎn)熱速率為Q1 ,散熱速率為Q1′;進(jìn)入0℃環(huán)境30min 后的產(chǎn)熱速率為Q2 ,散熱速率為Q2′,則( )
A.Q1 = Q1′< Q2 = Q2′ B.Q1 = Q1′< Q2 > Q2′
C.Q1 > Q1′, Q2 > Q2′ D.Q1 < Q1′, Q2 > Q2′
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞方式的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A、K+的跨膜運(yùn)輸方式都是主動(dòng)運(yùn)輸
B、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量
C、肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白
D、在胰島素合成與分泌的過程中,生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無關(guān)變量。下列不屬于控制無關(guān)變量的操作是( )
A.驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,首先將實(shí)驗(yàn)植物做饑餓處理
B.探究α-淀粉酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)中,先將每一組溫度控制在60℃
C.驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一半用黑紙包住
D.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,制備濾紙條時(shí)剪去兩角
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是( )
A.若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機(jī)催化劑作為對(duì)照
B.若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液為底物
C.若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是( )
A.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
B.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質(zhì)
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )
① 硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
② 細(xì)胞學(xué)說揭示了“老細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”
③ 柳樹葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
④ 膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇
⑤ 蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新
A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤
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