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圖甲是H₂O₂酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時H₂O₂分解產(chǎn)生的O₂量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是

A．pH=c時，e點(diǎn)為0

B．H₂O₂量增加時，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移

C．溫度降低時，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移     

D．pH=a時，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

 某種豚鼠的毛色受兩對等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠雜交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠與親代白鼠交配，子二代中白：黑等于3：1，合理的解釋是

A．子二代完全符合分離定律的性狀分離比

B．兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，且在有雙顯性基因存在時才表現(xiàn)為黑

C．兩對等位基因位于一對同源染色體上，且沒有出現(xiàn)交叉互換

D．后代個體數(shù)量少，統(tǒng)計中出現(xiàn)了較大的偏差

下列有關(guān)“S”型曲線的改變與事實不符的敘述是

A．X軸為時間，Y軸為某種群個體數(shù)，在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，K值將改變

B．X軸為光照強(qiáng)度，Y軸為綠色植物實際光合作用量，在b點(diǎn)提高CO₂的濃度，K值將改變

C．X軸為氧分壓，Y軸為水稻根細(xì)胞對Si的吸收速率，在c點(diǎn)時中耕松土，K值將改變

D．X軸為時間，Y軸為黃色短桿菌產(chǎn)生的谷氨酸量，在c點(diǎn)時，改變細(xì)胞通透性，K值將改變

下面四項有關(guān)生物學(xué)實驗研究的表述，正確的是

A．切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系，小鼠不能維持體溫恒定

B．在檢測某人尿液中的含糖量時，用斐林試劑進(jìn)行鑒定的方法更為簡便有效

C．用含有S和P的培養(yǎng)基培養(yǎng)的T₂噬菌體分別侵染大腸桿菌，可以證明DNA是遺傳物質(zhì)

D．在研究光照強(qiáng)度影響農(nóng)作物光能利用率的實驗中，可將某種植物放在不同的光照強(qiáng)度條件下進(jìn)行研究

以下四個圖是兩種面包蟲（甲面包蟲：○；乙面包蟲：●） 在不同環(huán)境下的種間競爭情形。圖a，b的環(huán)境條件是溫度34℃及70%相對濕度；圖c，d的環(huán)境條件是溫度24℃及30%相對濕度。圖a，c中兩種面包蟲是分開飼養(yǎng)的；圖b，d中兩種面包蟲是混合飼養(yǎng)的。試問下列敘述何者正確

A．高溫潮濕的條件僅有利于甲面包蟲的生存

B．低溫干燥的條件僅有利于乙面包蟲的生存

C．甲面包蟲在溫度、濕度的生態(tài)適應(yīng)范圍比乙面包蟲寬

D．混合飼養(yǎng)時，強(qiáng)勢的面包蟲并不會使弱勢的面包蟲加速消滅

科學(xué)家在研究甲狀腺代償性腫大時發(fā)現(xiàn)，將狗甲狀腺的大部分去除，殘留部分不久就會肥大并恢復(fù)到原來大小，其原因發(fā)生的順序是

①垂體②大腦皮層 ③甲狀腺肥大 ④甲狀旁腺 ⑤促甲狀腺激素 ⑥甲狀腺激素減少

A．⑥→①→⑤→③                           B．②→①→⑤→③ 

C．⑥→②→①→③                           D．②→①→④→③

關(guān)于血液中胰高血糖素和胰島素的濃度與人血漿中葡萄糖濃度的說法中，正確的是

A．在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運(yùn)入血漿時，胰島就會減少胰高血糖素分泌

B．當(dāng)某人在數(shù)小時內(nèi)不進(jìn)食時，胰島就會增加胰島素的分泌

C．高濃度的胰高血糖素會刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

D．高濃度的胰島素刺激肝臟分泌葡萄糖

下列關(guān)于變異的敘述中不正確的是                   

A．基因突變不一定能夠改變生物的表現(xiàn)型

B．基因重組是生物變異的重要來源，一般發(fā)生在有性生殖的過程中

C．細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體

D．用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植物一定是純合體

一種新發(fā)現(xiàn)的細(xì)菌中有a、b、c等基因，下圖表示用限制性內(nèi)切酶處理后得到的片段。下列有關(guān)敘述中不正確的是          

A．基因a、b、c的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

B．基因a控制合成的蛋白質(zhì)含有m個氨基酸，比水稻中控制合成含有m個氨基酸的蛋白質(zhì)的基因長度要短很多

C．若利用某藥物阻止基因a的表達(dá)，則基因b、c也不能表達(dá)

D．基因a、b、c中都有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)

(22分) Ⅰ．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖1所示實驗裝置探究酵母菌能否進(jìn)行無氧呼吸，操作如下：

配制5% 的葡萄糖溶液20 mL，經(jīng)煮沸冷卻后注入裝置中的廣口瓶中，向瓶中加入適量的酵母菌培養(yǎng)液，最后以石蠟油封住瓶中液面。連接廣口瓶與裝有BTB溶液的試管，將裝置置于適宜條件下，觀察BTB溶液顏色及培養(yǎng)液的溫度變化。（注：BTB溶液在CO₂濃度為0.03% 時呈紅色，當(dāng)CO₂濃度大于0.03% 時呈黃色，小于0.03% 時呈紫色）

請回答下列問題：

（1）研究小組首先將干酵母加入20 mL 5%的葡萄糖溶液中進(jìn)行活化培養(yǎng)，圖2是酵母菌活化過程中種群數(shù)量變化曲線，實驗中最好選擇圖中___________點(diǎn)時的酵母菌作為材料，主要原因是_________________________________________。

（2）實驗中將葡萄糖溶液進(jìn)行煮沸的目的是___________________和________________。

（3）為了排除環(huán)境因素對實驗結(jié)果的影響，還應(yīng)該設(shè)計對照實驗，對照實驗與上述實驗的主要區(qū)別是_________________________________。

（4）經(jīng)過一段時間后，對照實驗中的BTB溶液仍然保持紅色，實驗組中的BTB溶液顏色變化為_____________，為了進(jìn)一步確認(rèn)酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸，還需檢測培養(yǎng)液中是否有___________產(chǎn)生。

Ⅱ.某小組同學(xué)查閱并學(xué)習(xí)了植物生長素的有關(guān)內(nèi)容“植物的向重力性是自然界普遍存在的。通常植物幼苗在水平放置時，根向地彎曲生長，表現(xiàn)為正向重力性；莖則背地彎曲生長，表現(xiàn)為負(fù)向重力性。植物的向重力性是由于重力引起根、莖器官內(nèi)生長素分布不均而導(dǎo)致的差異生長。”隨后，他們提出了問題：“植物的葉是否也有向重力性呢？”由此，該小組同學(xué)設(shè)計了如下的實驗，請你參與其中，回答有關(guān)問題：

【實驗假設(shè)】植物葉片具有向重力性

【實驗材料】蔥葉

【實驗步驟】（1）選取蔥葉并分組：用剪刀在蔥葉的基部剪斷，選擇直的蔥葉。

    A組：蔥幼葉；    B組：未成熟葉（介于幼葉與成熟葉之間）；   C組：成熟葉

（2）固定：將A、B、C葉橫放在同一培養(yǎng)皿中，葉基端放在培養(yǎng)皿中，葉尖端放在培養(yǎng)皿緣外，在葉中部用透明膠將葉固定在培養(yǎng)皿緣上。

（3）加水：加清水于培養(yǎng)皿中，葉基浸入水中培養(yǎng)24小時。

（4）重復(fù)實驗：重復(fù)多次。

【分析思考】

（1）從實驗假設(shè)和步驟來看，本實驗的自變量是什么？                     ；

（2）由于重力的作用，蔥葉的生長素是如何分布的？                       ；

（3）上述固定蔥葉的培養(yǎng)皿還需做怎樣的外部處理，才能保證控制了變量？           ；

【實驗結(jié)果】A組葉片向上彎曲，彎曲程度最大；B組葉片向上彎曲，彎曲程度較A組��；C組葉片幾乎不彎曲；

【結(jié)論】①                                                       ；

②                                                               。