科目: 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞器在其生命活動(dòng)過程中均可產(chǎn)生水的是( )
①核糖體 ②葉綠體 ③中心體 ④線粒體
A.①②④ B.④ C.②④ D.③④
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下列現(xiàn)象利用滲透作用原理的是( )
A.氣體分子通過細(xì)胞膜
B.氨基酸分子通過細(xì)胞壁
C.K+通過原生質(zhì)層
D.水分子通過原生質(zhì)層
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科目: 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。如下圖為幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,請判斷有關(guān)敘述中不正確的是( )
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A.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞以圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)行
C.丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式對(duì)于維持活細(xì)胞正常的生命活動(dòng)具有重要意義
D.膽固醇跨膜運(yùn)輸以甲的方式進(jìn)行是因?yàn)锳物質(zhì)的緣故
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科目: 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腎小管細(xì)胞內(nèi)可見大量線粒體,這說明腎小管重吸收作用與下列哪項(xiàng)運(yùn)輸方式相同( )
A.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
B.氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
C.血漿中的葡糖糖進(jìn)入血紅細(xì)胞
D.白細(xì)胞吞噬病菌
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科目: 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分別浸入某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。據(jù)此,下列表述中不正確的是( )
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A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞
B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大
C.BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡
D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,也可以得到類似的結(jié)果
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科目: 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)細(xì)胞的功能推測,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
B.心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體
C.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體
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科目: 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加蒸餾水后都能復(fù)原
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科目: 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
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A.圖中a與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),細(xì)胞的識(shí)別是信息傳遞的過程
B.圖中c分子具有親水性的頭部和疏水性的尾部
C.圖中d的分布狀態(tài)有兩種:鑲在表面或貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層
D.b構(gòu)成膜的基本支架,具有對(duì)稱性
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科目: 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述中,不正確的是( )
A. 細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用
B. 許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行
C. 生物膜將各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)
D. 各種生物膜在功能上互相獨(dú)立,互不影響
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科目: 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。
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試管編號(hào) |
① ② ③ ④ ⑤ 、 |
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2 mL3%淀粉溶液 |
+ + 。 - 。 。 |
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2 mL3%蔗糖溶液 |
- - 。 + + 。 |
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1 mL2%的新鮮淀粉酶溶液 |
+ 。 + 。 + + |
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反應(yīng)溫度(℃) |
40 60 80 40 60 80 |
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2 mL斐林試劑 |
+ + + 。 。 + |
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磚紅色深淺* |
++ +++ + 。 - - |
注:“+”表示有;“-”表示無。*:此行“+”的多少代表顏色的深淺。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以下結(jié)論正確的是 ( )
A.蔗糖被水解成非還原糖
B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成還原糖
C.60℃是淀粉酶的最適溫度
D.該實(shí)驗(yàn)證明了淀粉酶對(duì)淀粉的水解具有高效性
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