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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中的物質(zhì)變化,A,B,C分別表示不同的代謝過(guò)程,以下表述正確的是:

A.水參與C中的第二階段

B.B在葉綠體類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)上進(jìn)行

C.A中產(chǎn)生的氧氣參與C的第二階段

D.X代表的物質(zhì)可用于植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有甲、乙、丙、丁四瓶失去標(biāo)簽的樣品,它們是清水、5%淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同學(xué)用三氯乙酸(能使蛋白質(zhì)變性)和碘液鑒別樣品,實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象見(jiàn)下表。據(jù)此判斷樣品甲、乙、丙、丁依次是

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

四種樣品各取1 mL,分別滴加碘液3~4滴后觀察

不變藍(lán)

不變藍(lán)

不變藍(lán)

變藍(lán)

四種樣品各取1mL,分別滴加三氯乙酸3~4滴后觀察

渾濁

無(wú)變化

渾濁

無(wú)變化

再取丙、丁樣品各l mL混合,37℃保溫10 min,加碘液3~4滴后觀察

 

不變藍(lán)

A.清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶     

B.淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉

C.淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉    

D.蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明過(guò)氧化氫酶具有專一性、高效性和催化性實(shí)驗(yàn)選用的對(duì)照條件分別是

A.不同底物、無(wú)機(jī)催化劑、自然條件    

B.同一底物、無(wú)機(jī)催化劑、自然條件

C.自然條件、無(wú)機(jī)催化劑、不同底物    

D.自然條件、無(wú)機(jī)催化劑、不同底物

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某一動(dòng)物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類(lèi)型的個(gè)體,Aabb∶AAbb=1∶1,且種群中雌雄個(gè)體比例為1:1,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,個(gè)體之間能自由交配。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占(  )

A.1/2    B.5/8    C.1/4     D.3/4

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在兩對(duì)等位基因自由組合的情況下,F(xiàn)1自交后代的性狀分離比是12∶3∶1,F(xiàn)1測(cè)交后代的性狀分離比是(  )

A.1∶3  B.3∶1      C.2∶1∶1     D.1∶1

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列關(guān)于孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程的分析正確的是(  )

A.孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

B.孟德?tīng)栆罁?jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過(guò)程

C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

D.測(cè)交后代性狀比為1∶1可以從細(xì)胞水平上說(shuō)明基因分離定律的實(shí)質(zhì)

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化,CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。據(jù)圖回答:

(1)比較A、B植物,呼吸作用較強(qiáng)的是      植物。該植物有氧呼吸的反應(yīng)式為       。

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)之前,限制A植物光合作用的因素是________________。如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將會(huì)____________。

(3)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(白天和黑夜的時(shí)間各為12h),A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是         (填“增加”或“減少”)。

(4)在光照強(qiáng)度為Z時(shí),A植物光合作用產(chǎn)生的葡萄糖為     mg/(m2·h)。(保留兩位小數(shù))

(5)B植物是一種觀賞性植物,B植物的種苗可利用植物細(xì)胞          ,通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn),此過(guò)程中細(xì)胞分化的根本原因是                     。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:

實(shí)驗(yàn)

觀察對(duì)象

染色劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒

蘇丹Ⅲ

脂肪顆粒被染成橘黃色

人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布

吡羅紅甲基綠

細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

健那綠

線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

龍膽紫

間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色

(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納,正確的有                           (填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)①在染色之后,用吸水紙吸去染液,再滴加1~2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,作用是                                   。

(3)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變              通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合,對(duì)材料進(jìn)行                       。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,都要注意鹽酸濃度、處理材料時(shí)的溫度和                   。

(4)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第            階段反應(yīng)。

(5)實(shí)驗(yàn)④在低倍鏡下觀察到整個(gè)視野中共有400個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡由10×換為40×,則視野中能看到           個(gè)細(xì)胞。

(6)已知洋蔥體細(xì)胞的染色體數(shù)2n=16條,則實(shí)驗(yàn)④中所觀察到的細(xì)胞最多含有

           條染色體。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)薺菜(2n=32)是一年生植物,果實(shí)的形狀有三角形和卵圓形兩種,兩種純合類(lèi)型的薺菜雜交,F(xiàn)1全是三角形,用F1與純合卵圓形品種做了如下2個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。

實(shí)驗(yàn)1:F1×卵圓形,F(xiàn)2中三角形:卵圓形 = 3 :1

實(shí)驗(yàn)2:F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為三角形:卵圓形=15 :1,綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,

請(qǐng)回答。

(1)薺菜果形的遺傳受              對(duì)等位基因控制,且遵循          定律。

(2)若果形由一對(duì)等位基因控制用A,a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類(lèi)推,則三角形的基因型為                   。

(3)讓實(shí)驗(yàn)l得到的F2全部植株繼續(xù)與卵圓形品種雜交,則理論上,F(xiàn)3表現(xiàn)型及其數(shù)量比為                 。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分) 已知玉米寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識(shí)別。根據(jù)生產(chǎn)

實(shí)踐獲知,雜交種(Aa)表現(xiàn)為高產(chǎn),分別比顯性品種和隱性品種的產(chǎn)量高l2%、20%。

某農(nóng)場(chǎng)在培育玉米雜交種時(shí),將寬葉玉米和窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植,但由于錯(cuò)過(guò)

了人工授粉的時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致大面積地塊自然授粉[設(shè)同株異花授粉(自交)與品種間異

株異花授粉(雜交)幾率相同]。根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題: 

(1)假若用上述自然授粉收獲的種子用于次年種植,希望次年不減產(chǎn),則在先一年進(jìn)行

了自然授粉的地塊只在            (寬葉/窄葉)植株上采種,次年播種后只留

            (寬葉/窄葉)苗可達(dá)到目的。

(2)玉米高莖對(duì)矮莖是顯性,矮莖玉米幼苗經(jīng)適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理,可以長(zhǎng)成

高莖植株。為了探究該變異性狀是否能遺傳,生物科技小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下。請(qǐng)你預(yù)

期最可能的結(jié)果并作出解釋。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①在變異高莖玉米雌花、雄花成熟之前,分別用紙袋將雌穗、雄穗套住,防止異株之間傳粉。

②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。

③雌穗上種子成熟后,收藏保管,第二年播種觀察。

  i預(yù)期最可能的結(jié)果是                                        。

ii對(duì)上述預(yù)期結(jié)果的解釋是____                                             .

 

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