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下列關(guān)于哺乳動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的敘述，不正確的是

A. 肝細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能出現(xiàn)障礙，脂蛋白的合成受阻

B. 當(dāng)體內(nèi)脂肪的分解速度加快時(shí)，意味著糖類的供應(yīng)不足

C. 用¹⁵N標(biāo)記的苯丙氨酸飼喂小鼠后，在其體內(nèi)檢測(cè)不到¹⁵N標(biāo)記的酪氨酸

D. 糖類分解釋放的能量的主要貯存形式是ATP

甲、乙兩圖表示基因型為AaBB的雌性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的染色體行為變化，相關(guān)分析正確的是

A．甲、乙分別為有絲分裂、減數(shù)分裂的染色體行為變化

B．甲圖中，e→a表示在分裂間期發(fā)生的染色體復(fù)制過(guò)程

C．乙細(xì)胞的b基因來(lái)自于基因突變或基因重組

D．乙細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞不能進(jìn)行受精作用

（10分，除(5)小題2分外,每空1分）研究不同濃度CO₂對(duì)紅掌幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

（1）完善實(shí)驗(yàn)步驟:

材料用具:盆栽紅掌幼苗100株，設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO₂鋼瓶若干。

第一步:__________________________ ，編號(hào)A、B、C，各置于一個(gè)溫室中。

第二步: 分別向B、C組溫室通入CO₂氣體至設(shè)定值，_______________。

第三步：在光強(qiáng)、溫濕度條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)30天。

第四步: 每組選取相同部位、相同大小、相同_______的葉片測(cè)量各生理指標(biāo)，求平均值。

（2）還原糖可用________試劑檢測(cè)。隨著CO₂濃度升高，紅掌幼苗還原糖的含量也

有所增加，主要原因是___________________________________________________。

（3）較高CO₂濃度有利于紅掌幼苗度過(guò)干旱環(huán)境，據(jù)圖分析原因：

__________________________。

（4）Rubisco酶催化光合作用中CO₂的固定過(guò)程，提取該酶，在體外一般通過(guò)測(cè)定

____________________來(lái)表示其活性。在測(cè)酶活性時(shí)，反應(yīng)液應(yīng)加入________________，

以維持其酸堿度穩(wěn)定。

（5）下圖曲線表示在最適溫度下，CO₂濃度對(duì)Rubisco酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。如果自A點(diǎn)開(kāi)始溫度升高5℃，曲線會(huì)發(fā)生變化，請(qǐng)畫(huà)出變化后的曲線。

（9分）韭黃是利用綠色韭菜在避光條件下培養(yǎng)出來(lái)的。某同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)研究韭黃葉片呈黃色的原因，其方法步驟如下：

步驟一  提取葉片中的色素

1．分別稱取5g韭菜葉片和韭黃葉片，剪碎，放入兩個(gè)研缽中。

2．向兩個(gè)研缽中各加入少許二氧化硅，再加入10ml無(wú)水乙醇，進(jìn)行迅速、充分的研磨。

3．將研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗基部放一塊單層尼龍布）中進(jìn)行過(guò)濾。將濾液收集

到試管中，及時(shí)用棉塞將試管口塞嚴(yán)。

步驟二  制備濾紙條

將干燥的定性濾紙剪成長(zhǎng)與寬略小于試管長(zhǎng)與寬的濾紙條，將濾紙條一端剪去兩角，并

在距此端lcm處用鉛筆畫(huà)一條細(xì)橫線。

步驟三  畫(huà)濾液細(xì)線

用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均勻畫(huà)一細(xì)線，并迅速重復(fù)畫(huà)一兩次。

    步驟四  分離色素

將適量的層析液倒入試管，將濾紙條畫(huà)線一端朝下，輕輕插入層析液中（注意：不能讓

濾液細(xì)線觸及層析液），用棉塞塞緊試管口，進(jìn)行層析。

步驟五  觀察、記錄

待層析液上緣擴(kuò)散至接近濾紙條頂端時(shí)，將濾紙條取出，風(fēng)干。觀察濾紙條上所出現(xiàn)的色素帶及顏色，并記錄結(jié)果。

請(qǐng)分析回答：

（1）上述實(shí)驗(yàn)操作中有2處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正（每空2分）。

 ①                            ；    ②_                               ___。

（2）該同學(xué)糾正錯(cuò)誤后重做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示，其中色素帶顏色①和⑤相同、②和

⑥相同。

圖甲  韭菜葉片色素分離結(jié)果    圖乙韭黃葉片色素分離結(jié)果

由結(jié)果分析可知，韭黃葉片呈黃色的原因是：在避光條件下，韭黃不能合成_    ___（填

色素名稱），葉片中只含有__                    __（填色素名稱）。

（3）圖甲中的色素分布在葉綠體的_           ___上，其吸收的光能使下列反應(yīng)正常

進(jìn)行：一是將水分解成_          ___；二是用于合成__                       __。

(12分)下圖1表示人參葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程，甲-丁表示物質(zhì)，①-⑤表示過(guò)程�？蒲腥藛T研究了不同環(huán)境條件下CO₂濃度對(duì)人參葉片凈光合速率的影響，得到如圖2、3所示曲線。請(qǐng)回答：

（1）圖1中發(fā)生在線粒體的生理過(guò)程有___________。③過(guò)程中，[H]的作用是______________。

（2）從圖2可知，與20℃相比，溫度為15℃時(shí)，增加CO₂濃度對(duì)提高凈光合速率效果____________，   其原因是________________________________________.

（3）從圖2可知，當(dāng)CO₂濃度低于300μmol·mol^-1時(shí)，28℃條件下的葉片凈光合速率明顯低于20℃和15℃，原因可能是_________________________________。

（4）從圖3可知，當(dāng)光照強(qiáng)度為180μmol·m^-2·s^-1時(shí)，增加CO₂對(duì)人參葉片凈光合速率影響幅度不大，原因是在這種條件下，圖1中的__________(填序號(hào))過(guò)程產(chǎn)生的________較少。

（12分）生物呼吸作用的底物（有機(jī)物）種類不同會(huì)導(dǎo)致呼吸作用釋放的CO₂與吸收的O₂比現(xiàn)出差異，這可用呼吸熵表示：呼吸熵（RQ）=呼吸作用釋放的CO₂呼吸作用吸收的O₂，為了測(cè)定小麥種子萌發(fā)時(shí)的呼吸熵，現(xiàn)準(zhǔn)備了3只錐形瓶、瓶塞、帶刻度的玻璃管、發(fā)芽的小麥種子、10%的NaOH溶液、NaHCO₃、清水等，并組裝成下面的三套裝置。

其中甲實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)如下：錐形瓶?jī)?nèi)放入一盛有10%的NaOH溶液的小燒杯，杯中插入一根濾紙折疊條增大吸收CO₂的能力，瓶底放入一些蒸餾水浸泡過(guò)的濾紙圓片，再將經(jīng)消毒并充分吸收的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上，加入適量蒸餾水。整個(gè)裝置密封，并放置到20℃恒溫環(huán)境中培養(yǎng)。

（1）由于發(fā)芽小麥種子（已消毒）的呼吸作用，甲裝置的氣體發(fā)生了變化，使得墨滴向右移動(dòng)，顯然瓶?jī)?nèi)氣體減少了，減少的氣體是                         。

（2）甲裝置內(nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽小麥的呼吸熵，還要利用乙裝置測(cè)定發(fā)芽小麥呼吸作用過(guò)程中的某一種氣體的變化。

①乙裝置的小燒杯中應(yīng)盛放哪種液體？                            。

②用同質(zhì)量的小麥種子放在乙燒杯中，并在相同環(huán)境下進(jìn)行與甲實(shí)驗(yàn)相同的操作；

③測(cè)出                         ；

④再計(jì)算出CO₂釋放量。

（3）若甲裝置測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（墨滴移動(dòng)量）為X，乙裝置測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（墨滴移動(dòng)

量）為Y，則呼吸熵計(jì)算式為：                  。如果呼吸底物中含脂肪，則呼吸熵

                 （大于、等于、小于）1。據(jù)此可判斷出干重相同的油菜和小麥種子

在萌發(fā)時(shí)有氧呼吸CO₂釋放量與O₂消耗量的比值為小麥種子             （大于、等于、

小于）于油菜種子。

（4）為了糾正環(huán)境因素引起的實(shí)驗(yàn)測(cè)量誤差，必須另設(shè)丙裝置進(jìn)行校正。則應(yīng)對(duì)丙裝置作相應(yīng)處理：錐形瓶中加入                ，小燒杯內(nèi)加入                   ，其他處理與實(shí)驗(yàn)組完全相同，同時(shí)記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化。如果丙裝置的墨滴在實(shí)驗(yàn)后向左移動(dòng)量為Z，則氧氣實(shí)際消耗量應(yīng)為                         。

（12分，每空2分）科學(xué)研究表明：在細(xì)胞周期中，染色體的兩條姐妹染色單體之間在相同的位置上可能發(fā)生部分交換。某同學(xué)為了在顯微鏡下觀察這一現(xiàn)象，進(jìn)行了探究。收集的資料如下：

Ⅰ.將細(xì)胞置于含有某種BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，細(xì)胞能不斷增殖。當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，BrdU可替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻入到DNA子鏈中。

Ⅱ.由于BrdU摻入的情況不同，經(jīng)特殊染色后，著色的深淺也不同。在染色單體中，若DNA的一條單鏈摻有BrdU，則染色后著色深；若DNA的兩條單鏈都摻有BrdU，則使DNA雙螺旋程度降低，染色后著色淺。

Ⅲ.將處于不同細(xì)胞周期中的中期的細(xì)胞進(jìn)行常規(guī)制片，經(jīng)特殊染色后在顯微鏡下可觀察到每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。

根據(jù)資料該同學(xué)用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)完成實(shí)驗(yàn)：

①配制培養(yǎng)基：在普通細(xì)胞培養(yǎng)基中添加BrdU。

②培養(yǎng)：

__________________________________________________________________。

③制片：

__________________________________________________________________。

④觀察：用顯微鏡觀察不同細(xì)胞周期中分裂中期染色體的著色情況。

(2)實(shí)驗(yàn)分析：

①下列哪項(xiàng)不是本實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的原理________。

A．DNA的半保留復(fù)制B．植物的組織培養(yǎng)

C．染色體被染色劑著色D．細(xì)胞分化

②在顯微鏡下可觀察到第二個(gè)細(xì)胞周期中期的染色體的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。

③若要觀察姐妹染色單體是否發(fā)生交換，最好選擇第二個(gè)細(xì)胞周期中期的細(xì)胞，請(qǐng)描述可能觀察到的現(xiàn)象：________________________________________________      _____。

④如果染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換，通常對(duì)生物的遺傳是否有影響？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。                                                                。

下列有關(guān)檢測(cè)還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是

A．只有脂肪的檢測(cè)需要顯微鏡              

B．只有還原糖的檢測(cè)需要加熱到50~65℃

C．檢測(cè)還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑相同        

D．三個(gè)實(shí)驗(yàn)的顯色反應(yīng)均不相同

下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述正確的是

A．線粒體是有氧呼吸的場(chǎng)所，沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．葉綠體光合作用過(guò)程中可以合成ATP，蘋(píng)果樹(shù)的葉肉細(xì)胞不需要呼吸作用提供能量

C．液泡內(nèi)有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對(duì)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用

D．核糖體是合成多肽鏈的場(chǎng)所，在胰腺A細(xì)胞內(nèi)能合成胰島素和生長(zhǎng)激素

右圖表示一種類型的神經(jīng)細(xì)胞，如果細(xì)胞A接受刺激，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．可引起細(xì)胞E收縮

B．興奮在神經(jīng)細(xì)胞B上的轉(zhuǎn)播速度較在F處快

C．在F處，興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)

D．在一般情況下，細(xì)胞E將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量