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下列關(guān)于細(xì)胞分化、癌變和衰老的敘述，正確的是（    ）

A．細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B．細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段

C．細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

D．細(xì)胞衰老是細(xì)胞生命活動(dòng)的基本規(guī)律

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是（    ）

A．葉綠體色素提取的原理是不同色素溶解度不同

B．蛋清稀釋液與雙縮脲試劑反應(yīng)，溶液變成紫色

C．將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

D．將肝臟研磨液煮沸冷卻后，滴加到過(guò)氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡

（20分）下圖是驗(yàn)證光合作用某過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

   （1）美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)分別用H₂¹⁸O和C¹⁸O₂進(jìn)行了兩組光合作用實(shí)驗(yàn)。甲組向綠色植物提供H₂¹⁸O和CO₂；乙組向同種綠色植物提供H₂O和C¹⁸O₂。在較短時(shí)間內(nèi)，能在釋放的氧氣中檢測(cè)到¹⁸O的是_________組，在綠色植物的有機(jī)物中能測(cè)到¹⁸O的_________組，此實(shí)驗(yàn)采用的研究方法叫做__________________，實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲、乙二個(gè)組的目的是__________________。

   （2）在甲、乙兩裝置剛置備完畢的一段時(shí)間內(nèi)，若溫度不變，而逐漸增大光照強(qiáng)度，兩裝置的O₂的生成量會(huì)________________(減少或不變或增加)；若溫度和光照條件均不變，而逐漸增大CO₂的通入量，那么，兩裝置的O₂的生成量則會(huì)         

(減少或不變或增加)。

   （3）當(dāng)其他條件不變，而光照強(qiáng)度從通常的l0千勒克斯增加到60千勒克斯時(shí)，光合作用主要產(chǎn)物糖類(lèi)的變化情況是：在光飽和點(diǎn)以前，隨著光照強(qiáng)度的增大，其生成速率不斷           (減小或不變或增大)，當(dāng)光照強(qiáng)度增大到一定程度時(shí)，其生成速率將               (減小或基本不變或增大)

（4）甲、乙兩裝置斷電停止光照，其它條件不變，則在開(kāi)始的短暫時(shí)間內(nèi)，綠色植物葉綠體中C₃（三碳化合物）與C₅（五碳化合物）相對(duì)含量的變化情況分別是：C₃含量              (減小或不變或增大)，C₅含量             (減小或不變或增大)。

（22分）下表為無(wú)土栽培時(shí)所用的一種非完全培養(yǎng)液的主要配方，試根據(jù)表中內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。每1000ml蒸餾水中加入：

（1）該培養(yǎng)液中所含的         元素不是礦質(zhì)元素，                  屬于能被植物再度利用的大量元素。

（2）該培養(yǎng)液中的元素是以        形式被植物細(xì)胞吸收的，這種吸收方式主要是

                        過(guò)程。

（3）該培養(yǎng)液的濃度一般不會(huì)高于植物根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的              濃度。如果培養(yǎng)液的濃度過(guò)高，植物則不能生長(zhǎng)，甚至死亡，這種結(jié)果的原因：     

                                 。

（4）生物科技小組的同學(xué)利用無(wú)土栽培技術(shù)培養(yǎng)番茄，他們按照番茄對(duì)礦質(zhì)養(yǎng)料的需求配置了標(biāo)準(zhǔn)的營(yíng)養(yǎng)液，然后將番茄苗置入其中靜置培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中又及時(shí)添加營(yíng)養(yǎng)液。第一周番茄苗長(zhǎng)勢(shì)正常，第二周卻出現(xiàn)了缺素癥，同學(xué)們分析了原因，采取了相應(yīng)的補(bǔ)救措施，收到了很好的效果，可是第三周，番茄苗卻出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。

① 第二周，番茄苗出現(xiàn)缺素癥的主要原因：                            

                  ；同學(xué)們的補(bǔ)救措施：                           。

② 第三周，番茄苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的原因：                               ；

最簡(jiǎn)單的補(bǔ)救措施：                       。

  （5）如果用缺少某種礦質(zhì)元素的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)番茄一段時(shí)間后，其幼苗的莖尖和新生嫩葉首先出現(xiàn)壞死斑點(diǎn)，則缺乏的元素可能是                 。

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（  ）

A.細(xì)胞    B.種群    C.組織     D.器官

地球上最基本的生命系統(tǒng)是（  ）

A.10周的胚胎    B.細(xì)胞    C.血液    D.小池塘

一般來(lái)說(shuō)，生物共同具有的生命活動(dòng)是（  ）

A.細(xì)胞分裂    B.組織分化   C.反射    D.繁殖后代

一塊農(nóng)田中的一只蝗蟲(chóng)，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看應(yīng)屬于哪個(gè)層次（  ）

A.種群    B.個(gè)體    C.群落    D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A.生物大分子   B.個(gè)體    C.群落     D.生物圈

某水庫(kù)中屬于同一種群的生物是（  ）

A．全部生物個(gè)體的總和       B．全部動(dòng)物個(gè)體的總和

C．全部魚(yú)類(lèi)個(gè)體的總和       D．全部鯽魚(yú)個(gè)體的總和