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科目: 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個(gè)細(xì)胞很可能是

A.人的肝細(xì)胞      B.雞的紅細(xì)胞  

C.變形蟲的體細(xì)胞  D.大腸桿菌細(xì)胞

 

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科目: 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示剛施肥后的洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是

A.該細(xì)胞不可能具有葉綠體和中心體       

B.該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于土壤溶液的濃度

C.該細(xì)胞也可以用于觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)          

D.若將該細(xì)胞放入清水中不發(fā)生復(fù)原很可能細(xì)胞已經(jīng)死亡

 

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科目: 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由51個(gè)氨基酸形成某蛋白質(zhì)的過程中共脫水48個(gè),則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)和該蛋白質(zhì)分子中最少的氨基數(shù)目各是

A.48、3、3       B.50、3、3       C.48、3、48      D.48、3、51

 

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科目: 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響,結(jié)果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A.P點(diǎn)負(fù)值產(chǎn)生的原因是小球藻沒有進(jìn)行光合作用,呼吸作用消耗了氧氣

B.Q點(diǎn)的凈氧釋放量為零,表示光合作用強(qiáng)度為零

C.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對(duì)光的利用能力不同

D.若光照強(qiáng)度突然由R變?yōu)镾,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)增加

 

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科目: 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為生物膜簡(jiǎn)明結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示兩種物質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是

A.該生物膜的結(jié)構(gòu)特征是具有選擇透過性

B.若該圖表示細(xì)胞膜,則膜兩側(cè)都分布著多糖

C.若b表示性激素,則該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

D.若a表示水,b表示氧氣,則該過程的進(jìn)行需要消耗ATP

 

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科目: 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1、圖2分別表示某種生物有絲分裂某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子

B.圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

C.圖3中CD段變化的時(shí)期是細(xì)胞分裂后期

D.圖2所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖3中的BC段

 

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科目: 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種細(xì)胞工程技術(shù)中,培育出的新個(gè)體不可能同時(shí)具有兩個(gè)親本遺傳性狀的是

 A.細(xì)胞融合    B.細(xì)胞或組織培養(yǎng)    C.細(xì)胞核移植    D.動(dòng)物胚胎移植

 

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科目: 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2011年6月,由“腸出血性大腸桿菌—EHEC”引起的疫情在德國(guó)爆發(fā)并在歐洲蔓延下列對(duì)EHEC的敘述正確的是     

A.遺傳物質(zhì)是DNA                              

B.細(xì)胞內(nèi)不含任何細(xì)胞器

C.與藍(lán)藻相比,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核

D.細(xì)胞分裂過程中有染色體和紡錘體的出現(xiàn),為有絲分裂

 

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科目: 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示某物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析正確的是

A.這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式是逆濃度梯度進(jìn)行

B.葡萄糖是以這種方式進(jìn)入紅細(xì)胞的

C.呼吸酶抑制劑會(huì)降低該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D.載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀沒有發(fā)生改變

 

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科目: 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)唾液有望成為“改進(jìn)版”的抽血化驗(yàn),勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景。唾液腺細(xì)胞合成蛋白質(zhì)并分泌出去要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過膜層數(shù)分別是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜、0層

B.核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜、3層

C.核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜、4層

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體線粒體細(xì)胞膜、4層

 

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