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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯誤的是

  A. 藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

  B. 它們都有染色體,存在基因

  C. 最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的典型細(xì)胞核

  D. 原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

 

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科目: 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,有關(guān)敘述正確的是

A. 不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同   

B. a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是簡單擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運輸

C. 若圖示為紅細(xì)胞膜,則a可代表O2,b可代表葡萄糖

D. 該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)

 

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科目: 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶對抗體的消化作用,根據(jù)圖示實驗結(jié)果,不能得出的結(jié)論是

    A. 蛋白酶能使抗體失活

    B. 抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

    C. 木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

    D. 胃蛋白酶催化抗體分解斷裂的肽鍵數(shù)目多于木瓜蛋白酶

 

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科目: 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

體細(xì)胞增殖過程中,肯定發(fā)生的是

    A. DNA含量的變化    B. 紡錘體的形成    C. 基因突變  D. 染色體自由組合

 

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科目: 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示同一生物體內(nèi)不同時期的細(xì)胞分裂圖,相關(guān)說法不正確的是

         A. 處于有絲分裂過程中的細(xì)胞是①和③

    B. 一般情況下,正在發(fā)生等位基因分離的是細(xì)胞②

    C. 細(xì)胞③中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1:2:2

    D. 細(xì)胞③和細(xì)胞④所示過程不可能發(fā)生在同一器官中

 

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科目: 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,正確的是

    A. 缺氧導(dǎo)致腦細(xì)胞死亡是細(xì)胞壞死

    B. 細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個階段

    C. 皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

    D. 人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的

 

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科目: 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述錯誤的有

①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對于生物體都是有害的

②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖

③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的

④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少無關(guān)

⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因   

  A. 1個    B. 2個        C. 3個    D. 4個

 

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科目: 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”時,對噬菌體的DNA用32P標(biāo)記,讓其中一個已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,最后釋放出100個噬菌體,則下列說法正確的是

  A. 噬菌體侵染細(xì)菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

  B. 最后釋放出的100個噬菌體中,有98個噬菌體的DNA含32P

  C. 標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

  D. 標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

 

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科目: 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示果蠅X染色體上的部分基因位點。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是

  A. 圖中各個基因同時在一個細(xì)胞內(nèi)表達(dá)

  B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,在染色體上呈線性排列

  C. 位于X染色體上的基因,在Y染色體上可能存在其等位基因

  D. 圖中各個基因?qū)π誀畹目刂,還要受到其他基因和環(huán)境的共同影響

 

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科目: 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在肺炎雙球菌感染小鼠的實驗中,下列實驗結(jié)果不正確的是

A. 注射R型菌后,老鼠不死亡

B. 注射S型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型細(xì)菌

C. 注射R型菌和熱處理的S型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌

D. 注射S型菌和熱處理的R型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌

 

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同步練習(xí)冊答案