科目: 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因重組的敘述中,正確的是( )
A.有性生殖可導(dǎo)致基因重組
B.等位基因的分離可導(dǎo)致基因重組
C.非等位基因的自由組合和互換可導(dǎo)致基因重組
D.無性生殖可導(dǎo)致基因重組
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科目: 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)基因突變的敘述,正確的是( )
A.不同基因突變的頻率是相同的
B.基因突變的方向是由環(huán)境決定的
C.一個基因可以向多個方向突變
D.細(xì)胞分裂的中期不發(fā)生基因突變
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科目: 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
囊性纖維病的實例可以說明( )
A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀
B.DNA中某個堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變
C.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物體的性狀
D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
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科目: 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為一二倍體生物細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線;蛑亟M最可能發(fā)生在( )
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A.AB段 B.CD段 C.FG段 D.HI段
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科目: 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)已知在果蠅中,灰身(B)與黑身(b)是一對相對性狀,直毛(F)與分叉毛(f)是另一對相對性狀。兩只果蠅雜交,子代中表現(xiàn)型及比例如下表所示,請回答:
|
|
灰身、直毛 |
灰身、分叉毛 |
黑身、直毛 |
黑身、分叉毛 |
|
雌蠅 |
3/4 |
0 |
1/4 |
0 |
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雄蠅 |
3/8 |
3/8 |
1/8 |
1/8 |
(1)該種群中控制灰身與黑身的基因位于_________________;控制直毛與分叉毛的基因位于_______________ 。
(2)親本的基因型是:雌 ,雄 。
(3)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合子與雜合子的比為 。若讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為 。
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科目: 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)觀察下面發(fā)生在真核生物體內(nèi)的生理過程示意圖(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問題:
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圖1 圖2
(1)圖1表示的生理過程為 ,①表示的有機(jī)物為 。
(2)甲硫氨酸的密碼子是________,連接甲和丙的化學(xué)鍵是 。
(3)圖2過程發(fā)生的場所(細(xì)胞器)是________,如果一個細(xì)胞中的④由180個核苷酸組成,則它最多能編碼________個氨基酸。
(4)寫出該生物遺傳信息的傳遞過程 。
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科目: 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)某科研小組對禽流感病毒遺傳物質(zhì)進(jìn)行如下實驗:
實驗原理:(略)
實驗?zāi)康模禾骄壳萘鞲胁《具z傳物質(zhì)是DNA還是RNA。
材料用具:顯微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活雞胚,DAN酶,RNA酶,蛋白酶。
實驗步驟:
第一步:取等量活雞胚兩組,用顯微注射技術(shù)分別向兩組活雞胚細(xì)胞中注射有關(guān)物質(zhì)。
第二步:在適宜條件下培養(yǎng)。
第三步:分別從培養(yǎng)后的雞胚中抽取樣品,檢測是否產(chǎn)生禽流感病毒。
實驗相關(guān)內(nèi)容如下表:
|
|
注射的物質(zhì) |
實驗現(xiàn)象預(yù)測(有無禽流感病毒) |
相關(guān)判斷(禽流感病毒的遺傳物質(zhì)) |
|
第一組 |
核酸提取物+ ________________ |
1.如果有 |
1.則RNA是遺傳物質(zhì) |
|
2.如果無 |
2.則DNA是遺傳物質(zhì) |
||
|
第二組 |
核酸提取物+ ________________ |
3.如果有 |
3.則DNA是遺傳物質(zhì) |
|
4.如果無 |
4.則RNA是遺傳物質(zhì) |
(1)完成表格中有關(guān)內(nèi)容的填空。
(2)該科學(xué)探究過程所依據(jù)的生物學(xué)理論基礎(chǔ)是a._______ ___;b. _____ _______。
(3)若禽流感病毒的遺物物質(zhì)為RNA,水解后生成的最終產(chǎn)物是_____________________,禽流感病毒的遺傳信息儲存在________上。
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科目: 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分) 如下圖曲線表示某生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細(xì)胞中染色體圖。請據(jù)圖回答下列問題。
![]()
(1)曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行________分裂的________數(shù)量變化。
(2)圖a~e中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞分別是 。
(3)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是______________________________,曲線中一個細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是________。
(4)與體細(xì)胞相比,a~e細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是________。
(5)d圖細(xì)胞內(nèi)的脫氧核苷酸鏈的數(shù)量是 。
(6)就染色體行為來說,b、e時期的共同特點是 。
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科目: 來源:2014屆貴州省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是( 。
A.同源染色體的聯(lián)會
B.同源染色體的分離
C.非同源染色體的自由組合
D.染色體的復(fù)制
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科目: 來源:2014屆貴州省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
卵細(xì)胞和精子形成過程中的不同點是 ( 。
A.染色體復(fù)制 B.細(xì)胞質(zhì)的分裂
C.紡錘絲的形成 D.染色體著絲點分裂
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