科目: 來源:2015屆甘肅省高一入學(xué)教育考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高倍鏡的使用的描述,錯誤的是( )
A、先在低倍鏡下看清楚,再換用高倍鏡
B、轉(zhuǎn)到高倍鏡后,先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C、低倍轉(zhuǎn)到高倍視野會變暗
D、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆甘肅省高一入學(xué)教育考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年4月的“陰性艾滋病”事件引發(fā)社會各界關(guān)注,由此加重了人們的“恐艾”心理。關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是
A.HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物
B.由于HIV屬于細(xì)菌,所以其營寄生生活
C.獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D.HIV的生命活動離不開最基本的生命系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆甘肅省高一入學(xué)教育考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于顯微鏡的操作步驟之中,正確的是( )
A. 對光→放片→低倍鏡觀察→移片→高倍鏡觀察
B.對光→移片→低倍鏡觀察→放片→高倍鏡觀察
C. 對光→放片→高倍鏡觀察→移片→低倍鏡觀察
D.對光→放片→低倍鏡觀察→對光→高倍鏡觀察
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆甘肅省高一入學(xué)教育考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中不屬于真核生物的是( )
①噬菌體 ②顫藻 ③酵母菌 ④衣藻
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆甘肅省高一入學(xué)教育考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說的提出,揭示了細(xì)胞的( )
A.多樣性
B.統(tǒng)一性
C.多樣性和統(tǒng)一性
D.細(xì)胞本身就是一個生命系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆甘肅省高一入學(xué)教育考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是( )
![]()
|
供選項(xiàng) |
a |
b |
c |
|
A |
生物大分子 |
細(xì)胞 |
組織 |
|
B |
個體 |
種群 |
群落 |
|
C |
生態(tài)系統(tǒng) |
群落 |
種群 |
|
D |
組織 |
系統(tǒng) |
器官 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆甘肅省高一入學(xué)教育考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成玉米和人體的最基本的元素是 ( )
A .氫元素 B .氧元素 C .氮元素 D .碳元素
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆甘肅省高一入學(xué)教育考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,是因?yàn)?nbsp; ( )
A.構(gòu)成細(xì)胞的化合物在非生物界都存在
B.構(gòu)成細(xì)胞的無機(jī)物在非生物界都存在
C.構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界都存在
D.生物界與非生物界都具有新陳代謝的功能
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆甘肅省高一入學(xué)教育考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般情況下,活細(xì)胞中含量最高的化合物是( )。
A.水 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.脂肪
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆甘肅省高一入學(xué)教育考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液,其主要目的是( )。
A.供給全面營養(yǎng) B.供給能源物質(zhì) C.供給水分 D.維持血漿的酸堿平衡
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com