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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示生物體部分代謝過(guò)程。有關(guān)分析正確的是  (     )

                   

A.過(guò)程②需要的酶均存在于線(xiàn)粒體內(nèi)       B.能進(jìn)行過(guò)程③的生物無(wú)核膜,屬于生產(chǎn)者

C.過(guò)程②和④只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中     D.過(guò)程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)圖中Pi代表磷酸,則B為 _       _,C為_(kāi)      ____。在B→C的反應(yīng)中,產(chǎn)生的E2來(lái)源于_                ____的斷裂而釋放出的能量。

(2)E1不是物質(zhì),對(duì)于人、動(dòng)物、真菌和大多數(shù)細(xì)菌體來(lái)說(shuō),E1來(lái)自____            _,     對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō),則來(lái)自_____             ___和____              _____。

(3)C→B伴隨著細(xì)胞中的____   __能反應(yīng),B→C伴隨著細(xì)胞中的___      ___能反應(yīng)。因此,ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“____        ___”。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

光照強(qiáng)度、溫度是影響光合作用強(qiáng)度的重要因素。

(1)下圖是“探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)初始裝置,請(qǐng)據(jù)圖指出探究中控制無(wú)關(guān)變量的三點(diǎn)疏忽,并提出改進(jìn)建議。

①疏忽:                                                      

改進(jìn)建議:                                                     

②疏忽:                                                        ;

改進(jìn)建議:                                                      。

③疏忽:                                                       ;

改進(jìn)建議:                                                      .

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示兩個(gè)不同溫度條件下,光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響。據(jù)圖回答:

①曲線(xiàn)A表示                                         

②M點(diǎn)的含義是                                                        。

③如果曲線(xiàn)A在0點(diǎn)時(shí)CO2釋放量ammol/m2s,P點(diǎn)時(shí)的CO2吸收量為bmmol/m2s,則在P點(diǎn)時(shí)O2的產(chǎn)生量為            mmol/m2s。

④曲線(xiàn)A、B有機(jī)物積累的差異是                                           ,

如果溫室作物處于很弱的光照強(qiáng)度條件下,應(yīng)采取        辦法既經(jīng)濟(jì)又有利于增產(chǎn)。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

 某研究小組從當(dāng)?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼,分裝于六對(duì)黑白瓶中,

剩余的水樣測(cè)得原初溶解氧的含量為12 mg/L,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住

的玻璃瓶。將它們分別置于六種不同的光照條件下(由a→e逐漸加強(qiáng)),24小時(shí)后,

實(shí)測(cè)獲得六對(duì)黑白瓶中溶解氧的含量,記錄數(shù)據(jù)如下:

光照強(qiáng)度(klx)

0(黑暗)

a

b

c

d

e

白瓶溶氧量mg/L

4

12

18

26

32

32

黑瓶溶氧量mg/L

4

4

4

4

4

4

(1)黑瓶中溶解氧的含量降低為4mg/L的原因是                       ;該瓶中所      有生物細(xì)胞在24 h內(nèi)呼吸消耗的O2量為         mg/L。

(2)當(dāng)水層光照強(qiáng)度為c時(shí),在24h內(nèi)白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為       mg/L。光照強(qiáng)度至少為              (填字母)時(shí),該水層產(chǎn)氧量才能維持生物正常生活耗氧量所需。當(dāng)光照強(qiáng)度為              (填字母)時(shí),再增加光照強(qiáng)度,瓶中溶解氧含量也不會(huì)增加。

(3)若將a光照下的白瓶移至d光照下,則瓶中植物細(xì)胞的光合作用速率         ,       其主要原因是                                                      .

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省校高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)生物膜系統(tǒng)功能的描述,不正確的是(  )

A.細(xì)胞膜使細(xì)胞具有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B.細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行

C.生物膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室

D.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省校高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大腸桿菌某生命活動(dòng)中具有下列圖示的堿基配對(duì)行為,則下列說(shuō)法中正確的有(  )

① 表示DNA復(fù)制過(guò)程  ② 圖中共有5種堿基

③ 表示DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程  ④ 圖中共有8種核苷酸

⑤ 圖中的A均代表同一種核苷酸  

⑥ 若X鏈中的堿基改變,則密碼子一定改變

⑦ 若Y鏈中的堿基改變,則氨基酸一定改變

A.③④⑤⑦  B.②③④⑥  C.②③④⑦  D.①③⑤⑥

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省校高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點(diǎn)都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等?(  )

A.圖甲     B.圖乙    C.圖丙     D.圖丁

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省校高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶及其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中,正確的是(  )

A.酶在代謝中起調(diào)控作用;探究酶催化作用的最適pH時(shí),應(yīng)設(shè)置過(guò)酸、過(guò)堿、中性三組

B.RNA聚合酶能催化遺傳信息的翻譯;驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是催化劑的種類(lèi)

C.一種限制性酶可切割出RNA片段;人體內(nèi)的酶可從食物獲得或體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶;果膠酶可以提高水果出汁率并使之變澄清

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省校高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是表示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是(  )

A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能發(fā)生突變

B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者

C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁

D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物,且都沒(méi)有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)

 

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