科目: 來源:2014屆福建省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性。用隱性性狀個體與顯性純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc;aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則下列正確表示F1基因型的是
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科目: 來源:2014屆福建省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對遺傳因子控制,A是顯性、a是隱性),請回答下面的問題。
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(1)該遺傳病是 性遺傳病,致病基因位于 染色體上,因?yàn)槿绻虏』虿晃挥诖朔N染色體而是位于另一種染色體,則Ⅲ9患病,她的 必患病,這與圖示的不相符。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的遺傳因子組成分別是 和 。
(3)Ⅲ10的遺傳因子組成可能是 , 她是雜合子的概率是 。
(4)如果Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)槌錾『⒌母怕蕿?u> 。請在下面方框內(nèi)寫出Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚全部可能存在的遺傳圖解。
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科目: 來源:2014屆福建省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖是某一動物體內(nèi)5個不同時期細(xì)胞的示意圖;乙圖表示某高等哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖,其中ABCDEFG表示細(xì)胞,①②③④表示過程;丙圖表示在細(xì)胞分裂時期細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA的含量變化曲線。請據(jù)圖回答問題:
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(1)圖甲中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有 (填字母)。
(2)若是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖甲中 (填字母)
所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是 (填字母)。
(3)圖甲中d細(xì)胞的名稱是 。
(4)著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在乙圖 (填字母)細(xì)胞中,
(5)乙圖中②過程中的 是導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的原因。
(6)若卵原細(xì)胞的基因組成為Aa,D細(xì)胞的基因組成為a,則B細(xì)胞的基因組成為 。
(7)若一次分裂產(chǎn)生的D細(xì)胞性染色體組成為XX,則其可能原因是乙圖中 (填編號)過程發(fā)生異常引起的。
(8)基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖丙中的 段。該段若對應(yīng)甲圖中某些細(xì)胞,則可對應(yīng) 細(xì)胞。
(9)在圖丙中,D′E′段所能代表的分裂時期是 ,對應(yīng)的甲圖中應(yīng)為 細(xì)胞。
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科目: 來源:2014屆福建福州外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
人體血漿中不可能出現(xiàn)的是
A、葡萄糖 B、激素 C、氨基酸 D、纖維素
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科目: 來源:2014屆福建福州外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
手和腳有時會磨出“水泡”!八荨敝械囊后w主要是
A、血漿 B、組織液 C、淋巴 D、細(xì)胞內(nèi)液
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科目: 來源:2014屆福建福州外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是
A、突觸前膜與后膜之間有間隙
B、興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號
C、興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D、突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的
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科目: 來源:2014屆福建福州外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
人體內(nèi)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換的橋梁是( 。
A、體液 B、細(xì)胞內(nèi)液 C、組織液 D、細(xì)胞外液
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科目: 來源:2014屆福建福州外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2014屆福建福州外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
高等動物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是
A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞
D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞
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