科目: 來(lái)源:2015屆河南省高一第一次階段測(cè)試生物試卷(奧賽班)解析版 題型:選擇題
下面兩圖是顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞,要將圖1轉(zhuǎn)換為圖2,下列有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟的順序,正確的是
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甲:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 乙:轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
丙:調(diào)節(jié)光圈 。恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
戊:移動(dòng)裝片
A.甲→乙→丙→丁 B.丁→丙→乙
C.丁→戊→甲→丙 D.戊→丁→丙→乙
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科目: 來(lái)源:2015屆河南省高一第一次階段測(cè)試生物試卷(奧賽班)解析版 題型:選擇題
下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是
A.線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來(lái)
B.線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的數(shù)量和種類(lèi)都相同
C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類(lèi)囊體堆疊形成基粒
D.藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用
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科目: 來(lái)源:2015屆河南省高一第一次階段測(cè)試生物試卷(奧賽班)解析版 題型:選擇題
用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類(lèi)有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
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A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)
B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃 色和紫色
C.在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡
D.這三種試劑使用時(shí)均不需要水浴加熱
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科目: 來(lái)源:2015屆河南省高一第一次階段測(cè)試生物試卷(奧賽班)解析版 題型:選擇題
從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊乙去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),生出的小羊大多數(shù)性狀
A.難以預(yù)測(cè) B.像甲 C.像乙 D.像丙
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科目: 來(lái)源:2015屆河南省高一第一次階段測(cè)試生物試卷(奧賽班)解析版 題型:選擇題
甜菜塊根細(xì)胞中有花青素使塊根呈紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中,水無(wú)明顯的顏色變化。但用鹽酸處理這些塊根后,則能使水變紅,這是因?yàn)?/p>
A.細(xì)胞壁被鹽酸破壞
B.花青素不溶于水而溶于鹽酸
C.鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
D.鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性
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下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片
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在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中,能正確表達(dá)細(xì)胞吸水速率變化過(guò)程的是
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染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是
A.不同時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài) B.不同時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)
C.同一時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài) D.同一時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)
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同一葉肉細(xì)胞中,一分子CO2 由線粒體內(nèi)的基質(zhì)中擴(kuò)散到葉綠體內(nèi)參與光合作用,那么該CO2 分子需要穿過(guò)的生物膜有幾層
A.4 B.5 C.6 D.7
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科目: 來(lái)源:2015屆河南省高一第一次階段測(cè)試生物試卷(奧賽班)解析版 題型:選擇題
現(xiàn)有1020個(gè)氨基酸,共有氨基1046個(gè),羧基1058個(gè),由它們合成的一個(gè)含四條肽鏈的蛋白質(zhì)分子中肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是
A.1019,27,39 B.1019,1,1
C.1016,26,38 D.1016,30,42
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