科目: 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學段期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示蠑螈受精卵橫縊實驗。該圖最能說明 ( )
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A.細胞質控制著細胞的代謝 B.細胞核與細胞的物質、能量代謝密切相關
C.細胞質控制著細胞的遺傳 D.細胞核與細胞的分裂、分化密切相關
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科目: 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學段期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物體內發(fā)生如下的反應:淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下列說法不正確( )
A.此生物一定是動物,因為能合成糖原
B.淀粉和糖原都屬于多糖,都是儲能物質
C.此生物一定是動物,因為能利用葡萄糖
D.淀粉→麥芽糖→葡萄糖發(fā)生于消化道內,葡萄糖→糖原可發(fā)生于肝臟內
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科目: 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學段期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在極地地區(qū)的棕熊具有冬眠的習性。每年進入秋季后,它的食量就會迅速增加,體重也隨之迅速增加。等到冬季來臨時,它的體重能增至原來的兩倍多。在漫長的冬眠過程中,棕熊一直是不吃不喝。幾個月醒來,它會變得十分“清秀”。冬眠前,棕熊體重增加時,增多的成分主要是( )
A.水 B.蛋白質
C.脂肪 D.糖原
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科目: 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學段期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某動物細胞合成的分泌蛋白運輸到細胞外的過程示意圖。下列敘述不正確的是( )
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A.②、③膜的組成成分和結構相似
B.分泌蛋白的分泌借助膜的選擇透過性來完成
C.此圖所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是①
D.細胞內許多生化反應都是在生物膜內或膜表面進行的
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科目: 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學段期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將同一植物細胞依次浸入清水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中,測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示,則曲線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是( )
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A.清水、蔗糖溶液、KNO3 B.KNO3、清水、蔗糖溶液
C.清水、KNO3、蔗糖溶液 D.蔗糖溶液、KNO3、清水
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科目: 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學段期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系。請分析回答下列問題:
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(1)圖中X代表的化學元素是________,Y代表的主要化學元素是________。
(2)現從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
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假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的________________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是________(填序號)。
(3)B物質具有多種功能的原因是B具有多樣性。B具有多樣性的原因在于:
①從b分析是由于_________________________________。
②從B角度分析是由于_____________________________。
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科目: 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學段期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究膜的透性,設計了如圖所示的實驗裝置,其中E、F、G為用豬膀胱制成的小袋,內盛有溶液甲或溶液乙,上端分別接上口徑相同的小玻璃管,起初3支小玻璃管內的液面高度相同,已知體積VG>VE=VF,甲、乙,丙三種溶液分別為質量濃度為0.2 g/mL、0.1 g/mL、0.3 g/mL的蔗糖溶液。
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(1)幾分鐘后,3支小玻璃管中的液面 (上升、下降),其程度排序是_________________________。
(2)對比分析e、f小玻璃管中的現象可知,引起實驗差異的原因是_______。
(3)該實驗說明_______________________________。
(4)若將兩組這樣的裝置,一組放于37 ℃的恒溫箱中,一組放于0 ℃的恒溫箱中,幾分鐘后觀察,可見兩裝置中e玻璃管中的現象是兩裝置中e玻璃管的液面都下降,放于37 ℃恒溫箱中的較放于0 ℃恒溫箱中的下降程度大,說明_______________________。
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科目: 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學段期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
對細胞膜結構和組成的研究經歷了一個漫長的過程。請根據所學知識,回答下列問題:
(1)早在19世紀末期,研究人員就曾選用500多種化學物質對細胞的透性進行了上萬次的研究。發(fā)現:凡是溶于脂質的物質,很容易穿過膜,反之,不易溶于脂質的物質,也不容易穿過膜。這表明:細胞膜是由____________構成的。
(2)將人的紅細胞置于蒸餾水中,紅細胞發(fā)生的形態(tài)變化是________________,這是________作用的結果。
(3)1925年,有人用丙酮從紅細胞膜中提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測量鋪展面積,約為紅細胞總表面積的____倍。
(4)1933年發(fā)現:蛋白酶能夠使細胞膜分解,這表明______________________________。
(5)通過其他方法,測得多種細胞膜的化學成分,如下表:
|
物質種類 膜的類別 |
蛋白質(%) |
脂質(主要是磷脂)(%) |
糖類 |
|
變形蟲細胞膜 |
54 |
42 |
4 |
|
小鼠肝細胞膜 |
44 |
52 |
4 |
|
人紅細胞膜 |
49 |
43 |
8 |
依據上表數據,分析構成不同細胞的細胞膜在化學組成上的共同點是_________________________。主要區(qū)別是____________________________________。
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科目: 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學段期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分,請分析后回答:
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(1)此圖是 細胞亞顯微結構示意圖,判斷的理由是
________________________________________________________。
(2)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是 (填序號)。
(3)為研究細胞內各種組成成分和功能,需將細胞器分離。分離各種細胞器常用的方法是 。
(4)若用丙酮從細胞中提取脂質,在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積大于細胞表面積的2倍?理由是___________________________。
(5)此細胞是不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材l料? ,原因是_____________________________________。
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科目: 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學段期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據圖回答下列問題:
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(1)物質A是________,物質B是________。
(2)結構E的特點是具有一定的 ,其功能特性是____________。
(3)具有雙層E結構的細胞器是________(填圖中的序號),動植物細胞都有,但是功能不同的是[ ]_________。
(4)侵入體內的病菌和衰老細胞的裂解必須依靠[ ]____的作用。
(5)細胞內具有E結構的除了上述6種細胞器外,還有______________、_________________。
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