科目: 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí),在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠43頭,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36頭,其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體12頭。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則 N= 頭。
A、98 B、121 C、112 D、129
(2)要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符,理論上在調(diào)查期必須滿足的2條件是
A、有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū) B、調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體死亡
C、調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體出生 D、有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
E、個(gè)體被捕捉的概率相等,與標(biāo)記狀況、年齡和性別無(wú)關(guān)
F、動(dòng)物在行為上不受標(biāo)記物的影響,標(biāo)記物不脫落
(3)調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構(gòu)成如下圖。據(jù)圖分析 草原的田鼠種群屬于 型; 草原的田鼠種群屬于 型,可以預(yù)測(cè),該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重,必須作好防治準(zhǔn)備工作。
(4)若將雌雄成鼠各若干頭,放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水,則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和時(shí)間之間的關(guān)系,應(yīng)為上圖中的曲線
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
I(4分) 請(qǐng)據(jù)下圖所示的食物網(wǎng)回答:
![]()
(1)貓頭鷹是 營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)若貓頭鷹的食物有4/5來(lái)自兔,1/5來(lái)自食蟲(chóng)鳥(niǎo),那么,貓頭鷹若要增加10千克,最少需要消耗的植物 千克.
(3)若把該食物網(wǎng)中的兔全部殺死,則該食物網(wǎng)中數(shù)量首先發(fā)生改變的生物是 ,改變情況是 。
II(8分)下圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)分析回答。
![]()
(1)圖中A表示 ;B表示 。除了圖中所示,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分 。
(2)從圖中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 。
(3)若初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為a,排除的糞便量為b,呼吸量為c,則由初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量最多為 。
(4)該小組同學(xué)決定探究棉田中土壤微生物的分解作用。在實(shí)施探究活動(dòng)前,對(duì)如下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論,請(qǐng)你幫他們完善討論的內(nèi)容。
①提出假設(shè):微生物能分解落葉使之腐爛
②分析實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,對(duì)實(shí)驗(yàn)組的理: 。
④確定觀測(cè)指標(biāo) 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中D為大氣,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
![]()
(1)此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從( )_________固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。
(2)碳元素在大氣與A、B、C之間的流動(dòng)是以_______形式進(jìn)行的,在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,A為_(kāi)_________,B為_(kāi)_________。
(3)圖中D→C過(guò)程是通過(guò)_________作用實(shí)現(xiàn)的,C→D過(guò)程是通過(guò)_________作用實(shí)現(xiàn)的,B→D過(guò)程是通過(guò)_________作用實(shí)現(xiàn)的。
(4)生物群落中的一部分碳返回大氣中,而另一部分則以_________形式儲(chǔ)存在地層中,碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以_________的形式循環(huán)。
(5)碳循環(huán)的同時(shí)一定伴隨著__________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
I (6分) 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
![]()
(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有_______,即(填“高”或“低”)_____濃度促進(jìn)生長(zhǎng),________濃度抑制生長(zhǎng)。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____________(填序號(hào))。
(3)所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中___________左右(用字母表示)。
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B-C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是 _ __。
II(8分)大麥種子結(jié)構(gòu)如圖1(a)發(fā)芽時(shí),胚產(chǎn)生赤霉素。有人推測(cè)赤霉素?cái)U(kuò)散到糊粉層,誘導(dǎo)合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使儲(chǔ)藏的淀粉分解,為胚生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)和能量。有同學(xué)對(duì)此開(kāi)展課題研究,假設(shè)你是其中一員,請(qǐng)根據(jù)課題研究要求,回答有關(guān)問(wèn)題:課題一:赤霉素能否誘導(dǎo)淀粉酶合成。
![]()
假設(shè):赤霉素能誘導(dǎo)淀粉酶合成
實(shí)驗(yàn):供選材料──表面消毒的干燥大麥種子若干粒,將種子橫切成兩部分(X部分無(wú)胚,Y部分有胚),如圖1(b)所示。
供選試劑──①蒸餾水 ②適當(dāng)濃度的赤霉素溶液
方法──請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭駜?nèi)填入適當(dāng)?shù)牟牧、試劑和用于定量測(cè)定的物質(zhì)名稱
|
|
使用材料 |
加入試劑 |
測(cè)定物名稱 |
|
實(shí)驗(yàn)組 |
|
|
|
|
對(duì)照組 |
|
|
|
結(jié)果:若假設(shè)成立,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的結(jié)果將如圖2中的________和________。![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng),乙較短;丙、丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短,若要在視野中看到較多的細(xì)胞,宜選用( )
A.乙/丙 B.甲/丙 C.甲/丁 D.乙/丁
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氨和磷,主要用于合成( )
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸
A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的紅細(xì)胞必須生活在一定濃度的溶液中,醫(yī)生給脫水的病人注射用的都是滲透壓與血漿一致的濃度為0.9%的生理鹽水。如果將紅細(xì)胞放入蒸餾水中,紅細(xì)胞就會(huì)因吸水過(guò)多而脹破;放入濃鹽水中則會(huì)因失水過(guò)多而皺縮,從而失去運(yùn)輸氧的功能,這說(shuō)明( )
A.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞
B.無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.紅細(xì)胞的特性造成的
D.無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能具有重要作用
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多個(gè)氨基酸分子縮合形成具有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子量減少了900,由此可推知該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)最可能分別是( )
A.52,50 B.50,48 C.50,50 D.51,49
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與紅細(xì)胞吸收K+有關(guān)的條件是( )
A.K+的濃度和能量 B.K+的濃度和載體蛋白
C.載體蛋白和能量 D.K+的濃度和紅細(xì)胞含水的多少
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在處理污水時(shí),人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是試圖模擬生物膜的( )
A.全透性功能 B.流動(dòng)性功能
C.主動(dòng)運(yùn)輸功能 D.選擇透過(guò)性功能
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com