科目: 來(lái)源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物的性激素和胰島素,它們的化學(xué)本質(zhì)分別是
A.糖類、蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
C.固醇、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、固醇.
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動(dòng)蛋白結(jié)構(gòu)不同的原因是
A .所含氨基酸的種類不同
B .所含氨基酸的數(shù)目不同
C .所含氨基酸的排列順序不同
D .所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鍵的空間結(jié)構(gòu)都不同
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)?/p>
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破
C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答(符號(hào)與文字全對(duì)才給分):(11分)
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(1)合成酶的場(chǎng)所是[ ] 。
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ] ;
(3)高等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[ ] 和[ ] 。
(4)結(jié)構(gòu)[ 5 ]為 ,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與細(xì)胞壁的形成有關(guān);
(5)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控中心的是 [ ] ;
(6)B圖細(xì)胞中沒有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ;
(7)[ ]________________ 是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道
(8)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的 “車間”是[ ] 。
(9)結(jié)構(gòu)[ 6 ]的名稱是 。
(10)若某細(xì)胞同時(shí)有A、B圖中各種細(xì)胞器,則為 細(xì)胞。
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析下圖中化合物的結(jié)構(gòu),回答問題。
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(1)該化合物中①表示________,④表示________,⑦表示________。
(2)該化合物是由________個(gè)氨基酸通過(guò)________方式形成的。
(3)該化合物含有________個(gè)肽鍵,該化合物叫________。
(4)該化合物中的氨基酸種類不同是由________決定的,其編號(hào)是________。
(5)該化合物含有________個(gè)氨基、________個(gè)羧基,若完全水解成為氨基酸則需要________個(gè)水分子。
(6)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答有關(guān)細(xì)胞膜的問題,下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜示意圖,請(qǐng)回答:
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(1)A代表_________分子;B代表__________;D代表_______________。其中使細(xì)胞膜具有識(shí)別作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是由圖中的 和 構(gòu)成的 。
(2)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是: ,從功能上來(lái)說(shuō),它是一層_____________膜。
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有________________。
(4)在a~e的五種過(guò)程中,代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào) ,K+從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) 。
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某學(xué)生做某實(shí)驗(yàn),所用材料為紫色洋蔥鱗莖,試劑是30%蔗糖溶液,結(jié)果看到下圖兩個(gè)細(xì)胞,請(qǐng)回答:
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(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞圖B處于 狀態(tài);⑦處溶液叫 ;⑧處溶液是 。
(2)圖B細(xì)胞中的原生質(zhì)層是標(biāo)號(hào) ,圖A細(xì)胞外蔗糖溶液的濃度比“①”處溶液濃度 。
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科目: 來(lái)源:2014屆遼寧高二第二次階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)者拜爾在1914~1918年間進(jìn)行植物生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)研究,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂端移到切口的一側(cè),胚芽鞘會(huì)向另一側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如圖)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要證實(shí) ( )
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A.頂端能產(chǎn)生某種“影響物”
B.合成“影響物”不需要光
C.“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的效應(yīng)
D.有胚芽鞘一側(cè)“影響物”分布多
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科目: 來(lái)源:2014屆遼寧高二第二次階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中能說(shuō)明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合是 ( )
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A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.④⑥
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科目: 來(lái)源:2014屆遼寧高二第二次階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
摘除植物的頂芽后,側(cè)芽將會(huì)因生長(zhǎng)素 ( )
A.濃度增高,發(fā)育成枝
B.濃度增高,生長(zhǎng)受抑制
C.濃度降低,發(fā)育成枝
D.濃度降低,生長(zhǎng)受抑制
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