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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容練習卷(解析版) 題型:選擇題

在豚鼠中,黑毛對白毛是顯性,如果基因庫是,90%是顯性基因B,10%是隱性基因b,則種群中基因型為BB、Bb、bb的頻率分別是                                     (  )

A.81%、18%、1%      B.81%、9%、1%

C.18%、81%、1%      D.45%、45%、10%

 

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容練習卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)研究,現(xiàn)代的長頸鹿是由古代的一種頸和前肢都較短的古鹿進化來的,對長頸鹿進化過程的解釋正確的是                                                                                                           (  )

A.長頸鹿的長頸和長的前肢是由于長期伸長和作用的結(jié)果

B.由于食物缺乏,導致古鹿變異的結(jié)果

C.變異、選擇、遺傳、隔離的結(jié)果

D.變異、選擇、遺傳綜合作用的結(jié)果

 

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容練習卷(解析版) 題型:選擇題

我國首只“虎獅獸”2002年在紅山動物園誕生,“虎獅獸”是由雄虎和母獅雜交產(chǎn)生的后代。下列對此現(xiàn)象的敘述,正確的是                                          (  )

A.虎獅獸屬于動物中的一個新物種

B.虎獅獸再與虎或獅雜交,均能生出雜種后代

C.雄虎與母獅能雜交且能產(chǎn)生后代,所以不屬于生殖隔離

D.虎獅獸無繁殖能力,因為其細胞核中無同源染色體

 

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容練習卷(解析版) 題型:選擇題

右圖7—3為某一群體基因頻率變化圖(橫坐標表示基因型,縱坐標表示頻率),則與這一現(xiàn)象相符的事實是                                                                                                                (  )

       圖7—3

A.克格倫島上殘翅昆蟲和強翅昆蟲的形成

B.人類新生兒體重過重或過輕死亡率較高

C.育種學家選育某抗病品種

D.工業(yè)(尺蛾)黑化

 

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容練習卷(解析版) 題型:選擇題

下圖7—4表示4種不同森林環(huán)境的樹于樣品,在一個大城市附近的森林環(huán)境中釋放了1000只白色的和1000只黑色的飛蛾。三周后重新捕捉到778只白飛蛾和135只黑飛蛾。該城市附近的樹干很可能類似于                                                                           (  )

 

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容練習卷(解析版) 題型:選擇題

達爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀分別分布于不同的小島上,用現(xiàn)代進化理論解釋正確的是                                                                                                                              (  )

A.南美同一種雀種→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→不同種地雀

B.南美不同雀種→地理隔離→自然選擇→不同種地雀

C.南美同一種雀種→自然選擇→地理隔離→生殖隔離→不同物種地雀

D.南美同一種雀種→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀

 

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容練習卷(解析版) 題型:簡答題

資料分析:

資料1  英國的曼徹斯特地區(qū)有一種樺尺蠖,它夜間活動,白天棲息在樹干上。

資料2  自然條件下樺尺蠖觸角和足有長的也有短的,體色有深些的也有淺些的。

資料3  試驗表明,樺尺蠖之間能進行相互雜交,黑色的樺尺蠖雜交能產(chǎn)生淺色的華尺蠖,而淺色的樺尺蠖之間雜交其下代都是淺色的。

資料4  19世紀中葉以前,淺色的樺尺蠖數(shù)量較多,到20世紀中葉則是黑色的樺尺蠖成了常見類型。這種現(xiàn)象被稱為樺尺蠖的“工業(yè)黑化現(xiàn)象”。

資料5  樺尺蠖的黑色是由顯性基因S控制的,淺色是由隱性基因s控制的。19世紀中葉以前的樺尺蠖種群中S基因的頻率只有5%以下,而到了20世紀中葉則上升到95%以上。

回答下列問題:

(1)資料1說明_____________________________________________________________。

(2)資料2說明_____________________________________________________________。

(3)資料3說明_____________________________________________________________。

(4)資料4中樺尺蠖的“工業(yè)黑化現(xiàn)象”說明___________________________________

(5)資料5中基因S頻率變化的原因是_________________________________________。

(6)生物變異是否是定向的_____________;基因頻率的改變是否是定向的__________;自然選擇是否是定向的_____________________________________。

 

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容練習卷(解析版) 題型:簡答題

實驗分析:

為了研究細菌對青霉素抗藥性形成的機理,有人設計了如下實驗方案:

      圖7—5

步驟1:取培養(yǎng)皿A若干(A1、A2、A3……),加入普通細菌培養(yǎng)基;取培養(yǎng)皿B若干(B1、B2、B3……),加入含青霉素的細菌培養(yǎng)基。

步驟2:將適量細菌培養(yǎng)液涂抹在培養(yǎng)皿A1的培養(yǎng)基表面,放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,培養(yǎng)基的表面會出現(xiàn)一些菌落。(細菌的群落)。

步驟3:用滅菌后的絲絨包上棉花制成的一枚“印章”,在A1上輕輕蓋一下,再在B1上輕輕蓋一下,這樣A1中的細胞就按一定的方位準確的“復制”到了B1之中。將B1培養(yǎng)一段時間后,B1中一定部位出現(xiàn)了少量菌落。

步驟4:根據(jù)B1中菌落出現(xiàn)的方位,將A1中對應位置的菌落取出(見圖示),均勻涂抹在A2的表面,培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基表面又會出現(xiàn)許多菌落。

反復重復步驟3、4,在B2、B3……中保留下來的菌落越來越多。直到最后,所有“復制”到B中的菌落全部保留下來,都具有了對青霉素的抗藥性。

(1)通過實驗可以知道,細菌抗藥性產(chǎn)生的首選原因是__________細菌出現(xiàn)。青霉素在細菌抗藥性形成的過程中起___________作用。

(2)實驗中所用細菌的代謝類型屬于__________。

(3)如果B1中沒有菌落保留下來,實驗就無法進行下去。若要使實驗進行下去,可以采用的方法有:____________________________________。

 

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容練習卷(解析版) 題型:簡答題

探究實驗:

在探索生物進化證據(jù)的研究中,人們常常用生理學上的免疫反應實驗來探究人與不同動物之間的親緣關(guān)系的遠近,從而為進化理論的建立提供依據(jù)。下面提供人、黑猩猩和獼猴的血清若干、試管數(shù)支、活家兔一只,以及其他實驗用具,在互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料,設計實驗方案來探究人與黑猩猩、獼猴之間的親緣關(guān)系的遠近。

實驗原理和實驗假設:(略)

(1)實驗方法和步驟:

 

 

 

 

(2)結(jié)果分析:

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容練習卷(解析版) 題型:簡答題

實驗探究:

生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,其中影響種群基因頻率的因素有很多,如自然選擇、基因突變、基因重組、遺傳漂變、生物個體的遷入和遷出等。某種學生物研究小組為探究人工選擇對種群基因頻率是否有影響,選用了純種長翅果蠅和殘翅果蠅進行實驗。已知果蠅的長翅(B)對殘翅(b)為顯性,基因位于常染色體上。他們的實驗過程如下:

A.選擇一只純種雄性長翅果蠅與一殘翅雌性果蠅進行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;

B.讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5次,同時在每一代中都要除去殘翅果蠅;

C.當子6代所有長翅果蠅自由交配后,統(tǒng)計子7代中長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;

D.根據(jù)殘翅果蠅的百分比計算出B、b基因在種群中的基因頻率,得出結(jié)論。

請分析回答:

(1)該實驗過程設計是否科學?請說出你的理由。_____________________________________________________________________________。

(2)若讓你對此實驗過程進行改進,請你設計出所改進后的步驟:

①選擇一只純種雄性果蠅與一只殘翅雌性果蠅進行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;

②_______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

③_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

④______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)請預期這種人工選擇種群基因頻率的影響:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

 

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