科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2~4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大。(其中圖2對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)6、10;圖3對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)3、11)
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據(jù)圖回答:([ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào), 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];含有脂溶性色素的是[ ]。
(2)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是 。圖2所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是 ,在圖3中Ⅱ處進(jìn)行的反應(yīng)名稱(chēng)是 。
(3)圖中的14結(jié)構(gòu)組成成分是 。
(4)已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時(shí)具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是 中的DNA。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下左圖為某植物在光合作用的最適溫度和最適光照條件下,測(cè)得的CO2濃度與氧氣釋放量關(guān)系示意圖,右圖是該植物在光合作用的最適溫度和最適光照及黑暗條件下,CO2濃度分別為mc和md時(shí)測(cè)定C3和C5的含量,共獲得a、b、c、d四條曲線,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)影響0A段長(zhǎng)短的環(huán)境因素有 (至少答兩點(diǎn)),不同植物在相同條件下0A段長(zhǎng)短不同,直接原因是 不同,根本原因是 。
(2)C點(diǎn)與D點(diǎn)相比O2釋放量較低,制約因素是 ,該因素值的降低 (會(huì),不會(huì))影響光反應(yīng)的速率,理由是 。
(3)當(dāng)CO2濃度為mc時(shí)測(cè)定C3和C5的含量,獲得的曲線是右圖中的 ,左圖曲線超過(guò)D點(diǎn)后變平的原因是受到 制約。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的四個(gè)圖像,甲圖是某二倍體(2n=6)植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請(qǐng)據(jù)圖作答:
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(1)乙和丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,乙和丙是否正確?__________為什么? 。
(2)甲圖中A、B兩個(gè)細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于丁圖的時(shí)期分別是 (填小寫(xiě)字母)。
(3)圖丁中AB段形成的原因是 ;圖丁中CD段形成的原因是 。
(4)觀察到的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞中,大多數(shù)細(xì)胞處于 期,原因是 。
(5)若丁圖對(duì)應(yīng)的是減數(shù)分裂過(guò)程中的變化,則CD段對(duì)應(yīng)的時(shí)期為 。若丙圖細(xì)胞所代表的動(dòng)物基因型為AaBb,則該動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子基因型為 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)人體內(nèi)膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)健康有重要意義。膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量。LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇。當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成。請(qǐng)結(jié)合下圖細(xì)胞中膽固醇來(lái)源的相關(guān)過(guò)程回答:
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(1)①過(guò)程為 ,催化該過(guò)程的酶主要包括 。
(2)完成②過(guò)程需要的條件有 (至少3個(gè))。已知mRNA1片段中有30個(gè)堿基,其中A和C共有12個(gè),則轉(zhuǎn)錄mRNA1的DNA片段中G和T的數(shù)目之和為 。
(3)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車(chē)間”的是
(細(xì)胞器),分析可知,細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過(guò)程存在 調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致 _。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖一為白化基因(用a表示)和紅綠色盲基因(用b表示)在某人體細(xì)胞中分布示意圖;圖二為有關(guān)色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)圖一細(xì)胞產(chǎn)生的帶有致病基因的生殖細(xì)胞的基因型有 。(2分)
(2) 根據(jù)圖二判斷,Ⅱ4患 病,Ⅱ7患 病;Ⅱ8是純合子的概率是 。
(3)Ⅲ12的基因型是 ;我國(guó)婚姻法規(guī)定,禁止近親結(jié)婚,若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚,所生子女中發(fā)病率是 。
(4)若Ⅲ9染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其 (填“父親”或“母親”),說(shuō)明理由 。(2分)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)女婁菜其雄株為XY,雌株為XX;高莖(D)對(duì)矮莖(d)呈顯性,控制高度的等位基因位于常染色體上;寬葉(B)對(duì)窄葉(b)呈顯性,控制葉形的等位基因位于X染色體上。以下是女婁菜五種不同育種方法示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)①→②→③→④表示的育種方法稱(chēng)為雜交育種,與①→⑤→⑥→⑦→⑧表示的育種方法相比較,后者的優(yōu)越性表現(xiàn)在 。
(2)基因型為DdXBXb與DdXbY女婁菜雜交,母本植株上的種子,種皮的基因型有 種
(3)⑾過(guò)程中,通常用 化學(xué)藥物來(lái)處理萌發(fā)的種子或幼苗,使其染色體數(shù)加倍,其作用的原理是 。
(4)⑨過(guò)程中依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 ,是生物變異的根本來(lái)源。
(5)圖中⑤及14→15等過(guò)程中需使用 技術(shù)。該技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)動(dòng)物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能催化1 mol谷氨酸分解為1 mol r一氨基丁酸和1 molC02。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在最適條件下,對(duì)該酶的催化反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行研究,結(jié)果見(jiàn)圖A和圖B。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
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(1)A圖中曲線表示產(chǎn)物CO2濃度隨時(shí)間變化的曲線,則該因變量為 。
(2)針對(duì)圖B的結(jié)果,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)最初探究的問(wèn)題可能是 。
(3)若將反應(yīng)中谷氨酸脫羧酶含量增加一倍,請(qǐng)?jiān)趫DA中畫(huà)出CO2濃度隨時(shí)間變化的曲線(用“1”標(biāo)注)。 (2分)
(4)重金屬離子能與谷氨酸脫羧酶按比例牢固結(jié)合,不可解離,可迅速使酶失活。在反應(yīng)物濃度過(guò)量的條件下,向反應(yīng)混合物中加人一定量的重金屬離子后,請(qǐng)?jiān)趫DB中畫(huà)出酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化的曲線(用“2”標(biāo)注)。 (2分)
(5)若將反應(yīng)條件中的溫度升高10℃(酶的結(jié)構(gòu)沒(méi)有受到破壞),請(qǐng)?jiān)趫DA中畫(huà)出CO2濃度隨時(shí)間變化的曲線(用“3”標(biāo)注)。(2分)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是
A.各種生物體均具有多種組織和系統(tǒng)
B.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與細(xì)胞學(xué)說(shuō)不符的是
A.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
B.細(xì)胞闡明了生物界的統(tǒng)一性與多樣性
C.細(xì)胞既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖所示。試問(wèn)其視野最暗的是![]()
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