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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞組成成分與其功能的關(guān)系,正確的是

A.核膜——實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換           B.線粒體——合成多肽鏈

C.葉綠體——形成ATP                    D.核糖體——光合作用

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將數(shù)量相等的兩組小鼠的肝細(xì)胞,在含有3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),A組加入某種物質(zhì),B組不加,經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)后,洗去培養(yǎng)液,分別取出兩組的全部細(xì)胞,測(cè)量每組的總放射強(qiáng)度,結(jié)果A組明顯大于B組。A組中加入的物質(zhì)的作用是

A.促進(jìn)細(xì)胞分化      B.促進(jìn)細(xì)胞分裂      C.促進(jìn)細(xì)胞衰老      D.促進(jìn)基因突變

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的變化,此過程發(fā)生在

A.細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成

B.細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制

C.細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體

D.細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是滲透裝置示意圖。甲圖是未發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外水分子的進(jìn)出達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中③為半透膜,水分子能自由通過

B.圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度

C.圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等

D.若圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越高

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取一段燕麥幼苗莖放在一定濃度的植物生長(zhǎng)素水溶液中培養(yǎng),結(jié)果如右圖。幼苗莖段重量增加的主要原因是

A.水分增加                             B.糖類增加

C.蛋白質(zhì)增加                           D.無機(jī)鹽增加

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

茶樹的葉肉細(xì)胞內(nèi)含有一種叫茶多酚的植物堿,可以在茶多酚氧化酶的催化作用下被氧化,氧化的茶多酚使茶葉變紅。根據(jù)這一原理,人們制作出了綠茶、紅花、烏龍茶等品種的茶葉。下列對(duì)此說法錯(cuò)誤的是

A.茶多酚最可能存在于植物細(xì)胞的液泡中

B.可通過高溫使茶多酚氧化酶變性失活來制作綠茶

C.可通過某種手段提高茶多酚氧化酶的活性,使其活性最高來制作紅茶

D.茶多酚和茶多酚氧化酶不可能存在于同一個(gè)細(xì)胞中

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在嚴(yán)寒的冬季,利用溫室大棚種植蔬菜、花卉、水果,既可以調(diào)劑市場(chǎng),又具有很高的經(jīng)濟(jì)效益。下面列舉了一些與番茄、黃瓜有關(guān)的生產(chǎn)措施,合理的是

① 溫室的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量提高采光效率,盡量減少熱量的散失  

② 若使用簡(jiǎn)易的塑料大棚,最好能在入冬前給土壤施足有機(jī)肥,因?yàn)橛袡C(jī)肥不但可以源源不斷地為植物提供礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng),還可以補(bǔ)充大棚內(nèi)的CO2

③ 溫室蔬菜的生產(chǎn)若采用無土栽培技術(shù),不但可以按植物的需求配給營(yíng)養(yǎng),還可以免除土壤中有毒有害物質(zhì)的污染

④ 溫室往往無風(fēng)少蟲,使得風(fēng)媒花和蟲媒花傳粉困難,“花而不實(shí)”,萘乙酸可以幫助人們解決這一難題

A.只有①②③合理    B.只有①②④合理    C.只有②④合理      D.全都合理

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)

D.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于馬鈴薯細(xì)胞呼吸中還原劑[H]的來源和用途的敘述組合中,最準(zhǔn)確的是

①只來源于葡萄糖  ②只來源于丙酮酸  ③來源于葡萄糖、丙酮酸和水

④用于生成水      ⑤用于生成酒精    ⑥用于生成乳酸

A.無氧呼吸:①④                        B.無氧呼吸:②⑥

C.有氧呼吸:①⑤                        D.有氧呼吸:③④

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)推論正確的是

A.若甲圖為有絲分裂過程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板

B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段

C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D.若圖丁表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體

 

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