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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.2 種群數(shù)量的變化練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

20世紀(jì)30年代,人們將環(huán)頸雉引入美國的一個(gè)島嶼。環(huán)頸雉引入該島的增長曲線如右圖。環(huán)頸雉引入該島的增長曲線為       ,環(huán)頸雉的種群數(shù)量的K值是       ,在1937~1942年,環(huán)頸雉的增長曲線相當(dāng)于        。

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.2 種群數(shù)量的變化練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

圖10-4為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線,請仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:

(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體的增長曲線是_______,用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析,這是由于生物具有________特性。

(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長曲線是________,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示_______________。

(3)影響種群密度的主要因素是種群的_______、_________、________和_________。

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.2 種群數(shù)量的變化練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí),在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32頭,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30頭,其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體10頭。請回答下列問題:

(1)若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=________頭(計(jì)算公式是N∶[a]=[b]∶[c])。

A.30               B.32               C.64               D.96

(2)要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符,理論上在調(diào)查其必須滿足的兩個(gè)條件是___________。

A.有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)

B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體死亡

C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體出生

D.有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)

(3)調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構(gòu)成如下圖。據(jù)圖分析:

___________草原的田鼠種群屬于___________型;___________草原的田鼠種群屬于___________型,可以預(yù)測,該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重,必須作好防治準(zhǔn)備工作。

(4)若某種群有成鼠a頭(計(jì)算時(shí)作為親代),每頭雌鼠生產(chǎn)仔16頭,各代雌雄性別比例均為1∶1,子代幼鼠均發(fā)育為成鼠,所有個(gè)體的繁殖力均相等,則從理論上計(jì)算,第n代產(chǎn)生的子代數(shù)為_________頭。

A.a(chǎn)×8n-1                                 B.a(chǎn)×8n+1

C.a(chǎn)×8n                                   D.a(chǎn)×8n-2

(5)若將雌雄成鼠各若干頭,放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水,則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和時(shí)間之間的關(guān)系,應(yīng)為右圖中的曲線___________。

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列群落演替系列中,哪一種演替屬于初生演替(    )

A.從湖底開始的水生演替                  B.草原的放牧演替

C.農(nóng)田棄耕后的恢復(fù)演替                  D.砍伐森林的恢復(fù)演替

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

以下哪一項(xiàng)是原生演替的例子?     

A.蘚→地衣→草本植物                    B.地衣→草本植物→蘚

C.地衣→蘚→草本植物                    D.草木植物→蘚→地衣

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是群落演替的特點(diǎn)(    )

A.有規(guī)律           B.可預(yù)測           C.有一定方向        D.永遠(yuǎn)進(jìn)行,無終止

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(廣東98初賽)在植物群落的發(fā)展變化過程中,一個(gè)群落由另一個(gè)群落取代的過程叫

A.競爭             B.捕食             C.共生             D.演替

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

群落演替在后期的成熟階段

A.總生產(chǎn)量與生物量的比值最高            B.總生產(chǎn)量、凈生產(chǎn)量達(dá)到最大

C.總生產(chǎn)量大于總呼吸量                D.總生產(chǎn)量與總呼吸量大體相等

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗。云杉長成后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐用陰而逐漸死亡,樺樹林最終被云杉取代,這一群落演替過程表明( )

A.種內(nèi)斗爭有利于物種延續(xù)                B.適者生存是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

C.云杉的進(jìn)化水平比樺樹高難度             D.云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人對群落演替的影響的敘述,錯(cuò)誤的是(    )

A.人類活動(dòng)影響著生物群落的演替

B.人類可以對自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進(jìn)、抑制、改造和建設(shè)作用

C.人類可以建立人工群落.將演替的方向和速度置于人為控制之下

D.人類不可能使群落演替按照不同于自然發(fā)展的道路進(jìn)行

 

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同步練習(xí)冊答案