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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護(hù)我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是

A.封山育林,禁止砍伐

B.允許林區(qū)人民大砍大種,先富起來

C.實(shí)行有計(jì)劃地合理砍伐

D.砍伐熱帶雨林,營造杉木純林

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護(hù)我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

你估計(jì)一個(gè)湖泊里氧濃度在什么情形下最高

A.夜間、污染的湖水中                    B.夜間、未污染的湖水中

C.白天、污染的湖水中                    D.白天、未污染的湖水中

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護(hù)我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

造成“白色污染”的主要污染物是

A.廢棄的白色棉麻編織袋                  B.廢棄的紙張

C.污水中泛起的白色泡沫                  D.廢棄的塑料制品

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護(hù)我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)AA級綠色食品的敘述中不正確的是

A.不允許使用任何有機(jī)化學(xué)合成物質(zhì)

B.允許限量使用限定的有機(jī)化學(xué)合成物質(zhì)

C.農(nóng)田的水質(zhì)必須符合綠色食品生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)

D.包裝時(shí)不能對食品造成污染

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護(hù)我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

我國21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略方針是

A.高消費(fèi)追求經(jīng)濟(jì)高增長                  B.先污染后治理

C.邊污染邊治理                          D.經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益相統(tǒng)一

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護(hù)我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列能導(dǎo)致草原沙化的原因中,與濫捕有益動物有關(guān)的是

A.牧草繁殖速度減慢                      B.鼠類猖獗

C.森林過量砍伐                          D.不按季節(jié)放牧

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護(hù)我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

城市生態(tài)系統(tǒng)容易造成污染的主要原因是

A.物質(zhì)和能量大量輸入輸出

B.城市生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

C.城市生態(tài)系統(tǒng)中人類的生產(chǎn)生活排放的廢棄物量大

D.城市生誠系統(tǒng)中人類生活物質(zhì)浪費(fèi)嚴(yán)重

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護(hù)我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是1989年世界環(huán)境日主題宣傳畫,這幅宣傳畫所揭示的全球主要環(huán)境問題是

A.酸雨

B.“溫室效應(yīng)”加劇氣溫升高

C.臭氧空洞

D.森林銳減

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護(hù)我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

隨著環(huán)境污染的不斷加劇,可能引起海洋表層的浮游植物大量死亡,其后果將是

A.導(dǎo)致大氣中二氧化碳增加,從而進(jìn)一步加劇溫室效應(yīng)

B.導(dǎo)致海洋表層二氧化碳增加,與溫室效應(yīng)無關(guān)

C.導(dǎo)致大氣中臭氧增加,紫外線大量進(jìn)入大氣圈

D.留出大量生活空間,只是浮游動物大量增加

 

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護(hù)我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)措施最可能是與可持續(xù)發(fā)展原則不相符合

A.森林的采伐量少于生長量

B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費(fèi)者的能量

C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素

D.農(nóng)田施用無機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

 

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同步練習(xí)冊答案