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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 2.2細(xì)胞中的生物大分子練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

胰島素分子是一種蛋白質(zhì)分子,現(xiàn)有如下材料:

①胰島素含有2條多肽鏈,A鏈含有21個氨基酸,B鏈含有30個氨基酸,2條多肽鏈間通過2個二硫鍵(二硫鍵是由2個“一SH”連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個二硫鍵,下圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖。

②不同動物的胰島素的氨基酸組成是有區(qū)別的,現(xiàn)把人和其他動物的胰島素的氨基酸組成比較如下:

豬:B鏈第30位氨基酸和人不同;

馬:B鏈第30位氨基酸和A鏈第9位氨基酸與人不同;

牛:A鏈第8、10位氨基酸與人不同;

羊:A鏈第8、9、10位氨基酸與人不同;

天竹鼠:A鏈有8個氨基酸與人不同,B鏈有10個氨基酸與人不同。

根據(jù)以上材料回答下列問題:

(1)胰島素分子中含有肽鍵_________個?刂坪铣梢葝u素的基因中至少有______堿基。    (2)這51個氨基酸形成胰島素后,相對分子質(zhì)量比原來51個氨基酸的總分子量減少了_____。

(3)人體中胰島素的含量低,會導(dǎo)致血糖濃度過高,尿液中有葡萄糖,稱為糖尿病,其最佳的治療方法是使用胰島素,但只能注射不能口服,原因是______________。

(4)前面所列的哺乳動物和人的胰島素都由51個氨基酸構(gòu)成,且在氨基酸組成上大多相同,由此可以得出的結(jié)論是____________________。

(5)人與這幾種動物在胰島素分子上氨基酸組成差異的大小,說明

_____________________________________________________________

(6)如果要為糖尿病人治療必須用動物體內(nèi)的胰島素的話,最適宜的動物是

______________________________________________________________

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 2.2細(xì)胞中的生物大分子練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

某一食品重4 150 g,其中含10%的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)在消化液的作用下完全水解得到氨基酸505 g,經(jīng)分析,此蛋白質(zhì)分子為C14H27O5N5S2,且僅由三種氨基酸組成。請據(jù)下列選項(xiàng)回答問題:

 

(1)組成該蛋白質(zhì)的三種氨基酸最可能是(只填字母)             

(2)作為該蛋白質(zhì)合成的直接模板——mRNA上至少需要        個密碼子(不考慮起始密碼和終止密碼),合成這些蛋白質(zhì)時共脫去了   mol的水。

(3)該蛋白質(zhì)若在細(xì)胞內(nèi)與RNA有相同功能時,它們在生物學(xué)上的共同命名是                         

(4)此食品不僅含有蛋白質(zhì),還有淀粉和脂肪,這三者共有的元素為           。它們被人體攝入后,在細(xì)胞內(nèi)代謝終產(chǎn)物中相同的物質(zhì)是                         。

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 2.2細(xì)胞中的生物大分子練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

為了研究怎樣更好地保存種子,有人做了如下系列實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作方法

時間(年)

種子發(fā)芽率

實(shí)驗(yàn)一

1 000 g水稻干種子充氮?dú)饷芊赓A藏

5

>95%

1 000g水稻種子普通保存

1

<85%

實(shí)驗(yàn)二

1 000 g含水9%的大豆種子于30℃環(huán)境保存

1

<10%

1 000 g含水9%的大豆種子于10℃環(huán)境保存

5

>80%

實(shí)驗(yàn)三

1 000 g小麥鮮種子用無水CaCIz吸濕干燥、密封無光保存

10

>80%

1 000 g小麥種子普通保存

1

<10%

試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:   

(1)實(shí)驗(yàn)三中,用無水CaCl2吸濕的目的是去掉種子內(nèi)以                           形式存在細(xì)胞中的水;正常植物細(xì)胞中該形式水的含量與植物耐旱的關(guān)系是              

(2)種子發(fā)芽除需要水外,還需要的條件是                                        

(3)從以上實(shí)驗(yàn)可以看出,農(nóng)民貯藏水稻種子應(yīng)采取                           等措施才是最好的。

(4)從以上實(shí)驗(yàn)可以看出,貯藏糧食很重要的一點(diǎn)就是要降低糧食的呼吸速率,請結(jié)合所學(xué)知識加以分析說明原因

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 3.1生命活動的基本單位-細(xì)胞練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在人類歷史上,首次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是(  )

A.詹森                                 B.羅伯特·胡克

C.列文胡克                             D.施萊登和施旺

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 3.1生命活動的基本單位-細(xì)胞練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說是由下列哪些科學(xué)家共同創(chuàng)立的(  )

①羅伯特·胡克、诹形暮恕、凼┤R登 ④施旺⑤達(dá)爾文

A.①②             B.②③             C.③④             D.④⑤

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 3.1生命活動的基本單位-細(xì)胞練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍鏡觀察某組織細(xì)胞比用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次是(  )

A.多、大、亮                           B.少、小、暗

C.多、少、暗                           D.少、大、暗

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 3.1生命活動的基本單位-細(xì)胞練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時正確的方法應(yīng)是(  )

A.兩眼睜開,用左眼觀察                  B.兩眼睜開,用右眼觀察

C.閉右眼,用左眼觀察                    D.閉左眼,用右眼觀察

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 3.1生命活動的基本單位-細(xì)胞練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

植物體內(nèi)的導(dǎo)管和篩管形態(tài)細(xì)長,呈纖維狀,此形態(tài)有利于細(xì)胞完成下列哪項(xiàng)生理功能(  )

A.信息傳遞                             B.物質(zhì)運(yùn)輸

C.營養(yǎng)儲存                             D.氣體交換

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 3.1生命活動的基本單位-細(xì)胞練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有一具復(fù)式光學(xué)顯微鏡配置有10倍目鏡及4、16、40、100倍的物鏡,若以4倍物鏡來觀察物體,則下列敘述,哪一項(xiàng)正確 (  )

A.與使用其他物鏡相比,對焦完成后,物鏡與載玻片之間的距離最短

B.與使用其他物鏡相比,能觀察到的視野范圍最小

C.光源相同時,與使用其他物鏡相比,視野最亮

D.可用來觀察病毒

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 3.1生命活動的基本單位-細(xì)胞練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

顯微鏡目鏡為“10×”,物鏡為“10×”時,視野被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為“40×”后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為(  )

A.2個                                 B.4個

C.8個                                 D.16個

 

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同步練習(xí)冊答案