科目: 來(lái)源:2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
挪威科學(xué)家最新的研究顯示,氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性。這種病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動(dòng)物)引起的,鼠疫桿菌釋放外毒素,會(huì)使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征?茖W(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對(duì)腺鼠疫患者有顯著療效。下列說(shuō)法正確的是
A.外毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)
B.抗毒素是一種抗體,屬于效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子
C.外毒素和抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是脂質(zhì)
D.該免疫過(guò)程屬于細(xì)胞免疫
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科目: 來(lái)源:2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為人體特異性免疫的部分過(guò)程,下列相關(guān)敘述中正確的是
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A.給未感染過(guò)禽流感病毒的人注射滅活的H5N1禽流感病毒,可以誘導(dǎo) M 細(xì)胞迅速增殖分化
B.E 細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
C.當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入人體時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞
D.圖中具有識(shí)別功能的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是一反射弧的部分示意圖,下列有關(guān)該圖的敘述中不正確的是
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A.①所示的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),細(xì)胞質(zhì)中一定含線粒體等細(xì)胞器
B.②表示突觸結(jié)構(gòu),是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜和突觸小體組成
C.②處興奮傳遞方向?yàn)樽陨隙?/p>
D.如果嬰幼兒時(shí)期營(yíng)養(yǎng)不良,蛋白質(zhì)等物質(zhì)攝入過(guò)少,則會(huì)使①和②等結(jié)構(gòu)減少,腦重量變輕,造成智力缺陷
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科目: 來(lái)源:2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
選擇30只生理狀況大致相同的健康成年小白鼠,測(cè)定鼠單位時(shí)間耗氧量的平均值,以代表鼠的物質(zhì)代謝強(qiáng)度,將其隨機(jī)分為甲、乙兩組,做如下處理
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組別 |
實(shí)驗(yàn)處理方法 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
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甲 |
切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺 |
切除 10 天后,測(cè)得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度大大下降 |
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乙 |
切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺,5 天后,連續(xù)給鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素 |
切除 10 天后,測(cè)得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度沒(méi)有下降 |
由此可以推測(cè):甲狀腺激素能增強(qiáng)小白鼠的物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論,要增加下列那項(xiàng)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)
A.切除甲狀腺,注射蒸餾水
B.不切除甲狀腺,注射甲狀腺激素
C.從切除甲狀腺后的第 5 天開(kāi)始,注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑
D.從切除甲狀腺后的第 5 天開(kāi)始,注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素
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科目: 來(lái)源:2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程,下列敘述不正確的是
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A.從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射;其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng),②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
B.胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
C.受激素作用,靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解
D.結(jié)構(gòu)③通過(guò)釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中三條曲線中分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況為:
A.①②③
B.①③③
C.③①②
D.①①②
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科目: 來(lái)源:2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
氣溫下降時(shí),同學(xué)們喜歡把教室的門窗關(guān)得“密不透風(fēng)”,雖然教室里比室外溫暖很多,可很多同學(xué)“哈欠”不斷、容易犯困。下列相關(guān)敘述中,正確的是
A.只有神經(jīng)調(diào)節(jié)方式參與此過(guò)程的調(diào)節(jié)
B.此過(guò)程包括有神經(jīng)、體液和免疫三方面的調(diào)節(jié)
C.打“哈欠”是在大腦皮層的“指揮”下加速吸入新鮮空氣,呼出體內(nèi)代謝產(chǎn)生的CO2
D.密閉的教室中犯困是由于血液中氧含量下降、CO2升高,導(dǎo)致腦部供氧不足所致
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科目: 來(lái)源:2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
螻蛄主要以農(nóng)作物根為食物,對(duì)農(nóng)作物危害很大。科研人員連續(xù)三年調(diào)查了農(nóng)田中螻蛄數(shù)量的變化情況,統(tǒng)計(jì)如下圖。下列有關(guān)敘述正確的是
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A.從總體上看,這三年每年年底螻蛄數(shù)量都很少,因此不必進(jìn)行防治
B.每年6~8月間,螻蛄都呈J型增長(zhǎng)
C.從三年的統(tǒng)計(jì)狀況看,每畝農(nóng)田中螻蛄的環(huán)境容納量約為10只
D.每年10~11月份引起螻蛄數(shù)量驟減的主要原因很可能是天敵數(shù)量的增加
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科目: 來(lái)源:2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。如圖表示糖楓種子在層積處理過(guò)程中各激素含量的變化情況。據(jù)圖分析下列說(shuō)法中不正確的是
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A.從圖中可以看出脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用
B.在種子破除休眠的過(guò)程中,赤霉素與脫落酸之間存在協(xié)同關(guān)系
C.導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過(guò)程中各種激素變化的根本原因是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)
D.各種激素含量的變化說(shuō)明了植物的生命活動(dòng)不只受單一激素的調(diào)節(jié),而是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用
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科目: 來(lái)源:2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖,由此可以判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A.從b至c點(diǎn),隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸變大至90度
B.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值
C.只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)
D.由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性
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