科目: 來源:2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HIV可以攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是破壞機(jī)體的
A.T淋巴細(xì)胞 B.吞噬細(xì)胞 C.B淋巴細(xì)胞 D.造血干細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列免疫反應(yīng)中,屬于體液免疫反應(yīng)的是
A.眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌
B.體液中的吞噬細(xì)胞可吞噬病原體
C.抗體與病菌結(jié)合可抑制病菌繁殖
D.體液中的可溶性免疫活性物質(zhì)——干擾素可抵抗病毒感染
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述.正確的是
A.過敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織
B.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈.消退較快
C.T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
D.過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于漿細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述,不準(zhǔn)確的是
A.抗原直接刺激B細(xì)胞分化而成
B.吞噬細(xì)胞直接將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成
C.T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成
D.抗原刺激記憶細(xì)胞分化而成
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物頂芽的生長素可以向生長素濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸。在缺氧的條件下,其運(yùn)輸?shù)乃俣葴p慢。這說明生長素的運(yùn)輸屬于
A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.滲透作用
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物能顯示向光性,是因?yàn)?/p>
A.單側(cè)光使向光面的胚芽含生長素多
B.單側(cè)光引起生長素分布不均勻
C.單側(cè)光抑制了生長素的產(chǎn)生
D.單側(cè)光抑制了脫落酸的產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)中,利用植物頂端優(yōu)勢原理的是
A.柳枝扦插 B.桃枝嫁接 C.茶樹摘心 D.水稻雜交
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生長素類似物2.4—D等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用較廣泛,但不可用于
A.培育無籽果實(shí) B.做除草劑 C.促進(jìn)扦插枝條生根 D.解除頂端優(yōu)勢
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一種植物激素的作用能使水稻植株出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象
A.細(xì)胞分裂素 B.乙烯 C.生長素 D.赤霉素
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com