科目: 來(lái)源:2012年蘇教版高中生物必修2 3.1遺傳和染色體練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的女孩,他們?cè)偕粋(gè)白化病的男孩的可能性占
A.25% B.50% C.75% D.12.5%
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基因型分別為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交,在3對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于2個(gè)親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的
A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/4
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科目: 來(lái)源:2012年蘇教版高中生物必修2 3.1遺傳和染色體練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某生物個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4種類(lèi)型的配子,即Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1,這個(gè)生物如自交,其后代中出現(xiàn)顯性純合體的幾率是
A.1/8 B.1/20 C.1/80 D.1/100
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人體耳垂離生(A)對(duì)連生(a)為顯性,眼睛棕色(B)對(duì)藍(lán)色(b)為顯性。一位棕眼離生耳垂的男人與一位藍(lán)眼離生耳垂的女人婚配,生了一個(gè)藍(lán)眼耳垂連生的孩子,倘若他們?cè)偕磥?lái)子女為藍(lán)眼離生耳垂、藍(lán)眼連生耳垂的幾率分別是
A.1/4,1/8 B.1/8,1/8 C.3/8,1/8 D.3/8,1/2
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科目: 來(lái)源:2012年蘇教版高中生物必修2 3.1遺傳和染色體練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述,正確的是
A.原核細(xì)胞不進(jìn)行減數(shù)分裂,它的遺傳不遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律
B.基因的分離定律、基因的自由組合定律發(fā)生在配子形成過(guò)程中
C.用秋水仙素處理大腸桿菌,可使其染色體加倍
D.進(jìn)行減數(shù)分裂的動(dòng)物細(xì)胞,基因的分離和自由組合發(fā)生在初級(jí)精(卵)母細(xì)胞中
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科目: 來(lái)源:2012年蘇教版高中生物必修2 3.1遺傳和染色體練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命現(xiàn)象的解釋正確的有
A.將高莖圓粒豌豆與矮莖皺粒豌豆(均為純合體)親本雜交,子二代具有四種表現(xiàn)型,比例為9:3:3:1,說(shuō)明控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上
B.促甲腺激素可以促進(jìn)甲狀腺激素的合成與分泌;當(dāng)甲狀腺激素分泌增多后,會(huì)抑制促甲狀腺激素的合成分泌,說(shuō)明甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)
C.將盆栽的番茄從陽(yáng)光下移到暗處后發(fā)現(xiàn),番茄對(duì)水分的吸收量減少了,而對(duì)K+的吸收量卻有所增加,說(shuō)明植物對(duì)水分的吸收和對(duì)礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程
D.母親色盲父親正常與父親色盲母親正常所得后代不同,說(shuō)明控制色盲的基因位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
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科目: 來(lái)源:2012年蘇教版高中生物必修2 3.1遺傳和染色體練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是
A.紫花×紫花→紫花 B.紫花×紫花→301紫花+110白花
C.紫花×白花→紫花 D.紫花×白花→98紫花+107白花
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下面關(guān)于等位基因的敘述,正確的是
A.D和D是等位基因 B.D和d是等位基因
C.等位基因位于一對(duì)同源染色體的相同位置上 D.等位基因控制相對(duì)性狀
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關(guān)于自由組合定律遺傳實(shí)驗(yàn)下列敘述正確的是
A.兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)等位基因控制
B.兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上
C.每一對(duì)等位基因的傳遞都遵循基因的分離定律
D.F2中有16種組合,9種基因型、4種表現(xiàn)型
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科目: 來(lái)源:2012年蘇教版高中生物必修2 3.1遺傳和染色體練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞中有性染色體存在的是
A.精子細(xì)胞 B.卵細(xì)胞 C.體細(xì)胞 D.受精卵
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