科目: 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述不正確的是( )
A.負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力的基礎
B.熱帶雨林營養(yǎng)結構復雜,其抵抗力穩(wěn)定性高
C.生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞、恢復原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性
D.人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的干擾不應超過其抵抗力穩(wěn)定性
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科目: 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
稻田中,農民要拔草,魚塘中,人們不斷地清除肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學的觀點看,這是為了( )
A.保持生態(tài)平衡 B.保持生物群落的單一性
C.調整生態(tài)系統(tǒng)內能量流動的方向 D.增加生態(tài)系統(tǒng)的總能量
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科目: 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示3個通過突觸相連接的神經(jīng)元。若在箭頭處施加一強刺激,則能測到膜內外電位變化的是( )
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A.cde B.a(chǎn)bcde C.a(chǎn)bc D.bcde
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科目: 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給以光照,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是( )
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A.甲向左彎,乙不彎曲,丙向右彎
B.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎
C.甲向右彎,乙不彎曲,丙向左彎
D.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲
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科目: 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,如圖表示λ值隨時間的變化曲線示意圖。下列相關敘述錯誤的是( )
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A.0~a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型
B.a(chǎn)~b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型
C.b~c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長
D.c~d年,種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長型
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科目: 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與免疫失調無關的疾病是( )
A.過敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系統(tǒng)性紅班狼瘡
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科目: 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位,感受光刺激的部位,彎曲生長的部位分別是( )
A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面的部分、尖端
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科目: 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與自然界的碳循環(huán)關系最密切的兩種細胞器是( )
A.線粒體和染色體 B.葉綠體和線粒體
C.葉綠體和核糖體 D.線粒體和內質網(wǎng)
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科目: 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關系( )
A.能量與營養(yǎng)級 B.能量與個體大小
C.能量與個體數(shù)量 D.能量與生物代謝類型
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科目: 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,不屬于過敏反應特點的是( )
A.由機體初次接觸過敏原刺激引起 B.發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快
C.有明顯的遺傳傾向和個性差異 D.一般不會引起組織嚴重損傷
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