科目: 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是對動物細(xì)胞有絲分裂時染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計圖。下列解釋肯定不正確的是( )
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A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期
B.①時染色體螺旋化程度最高
C.間期用②表示最恰當(dāng)
D.③表示細(xì)胞分裂完成
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科目: 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述不正確的是( 。
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A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]
C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣
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科目: 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1為高等植物細(xì)胞,圖2是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部),請據(jù)圖回答問題(在“[ ]”中填標(biāo)號,橫線上填文字或字母):
(1) 圖1中[2]的主要成分是_________________,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] ____________。
(2) 太陽能通過圖1中結(jié)構(gòu)[ ] ____________中進(jìn)行的________________后,才能進(jìn)入生物界。
(3)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ] ___________________
(4)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[ ] ___________________供給。
(5)如果用胰蛋白酶處理圖2所示細(xì)胞表面,則圖中___________________物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻。
(6)動物細(xì)胞吸水膨脹后,磷脂雙分層的厚度將變小,這說明細(xì)胞膜具有_____________________
(7)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是________
(8)若這是根毛去細(xì)胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2+、K+等離子有關(guān)的細(xì)胞器主要是[ ] ______________和[ ] ___________。因為前者提供_____________________,后者提供___________________
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科目: 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖是細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中核內(nèi)DNA數(shù)目變化曲線圖,乙圖是某植物細(xì)胞有絲分裂各時期的圖像。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。
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(1) 從甲圖上看,圖中________(填字母)段所示的時期是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,對應(yīng)圖乙中的 ________時期。(填編號)
(2) 甲圖ab段形成的原因是_______________________________________________。
(3)圖乙所示細(xì)胞分裂過程出現(xiàn)的先后順序是________________________ (按順序填編號)。其中染色單體形成于圖____________(填編號),消失于圖________(填編號)。
(4)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=________。
(5) 圖乙的圖⑤,此時有染色單體________條,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________。
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科目: 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線;圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,真正光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線;圖3代表陽生植物的一個葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖。請據(jù)圖回答:
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(1)在較長時間陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是______。
(2)圖1中,在c點(diǎn)時,葉綠體中ADP的移動方向是______________________________。
(3)圖2中,de段的限制因子是____________;e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量______(填“高”、“低”、“基本一致”);e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量 ______(填“高”、“低”、“基本一致”)。
(4)圖3中,在光照強(qiáng)度較強(qiáng)時,葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有____________(填字母)。
(5)光合作用的反應(yīng)式是______________________________。
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科目: 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
線粒體和葉綠體都是細(xì)胞內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換器。下列敘述中,錯誤的是( )
A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同
B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,病毒沒有
C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,都能產(chǎn)生ATP
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科目: 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)植物由代謝旺盛的生長期轉(zhuǎn)入休眠期時,體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值通常會( )
A.升高 B.下降 C.無變化 D.產(chǎn)生波動
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科目: 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是( )
①中耕松土 ②果蔬保鮮 ③貯存種子 ④汛期農(nóng)田及時排水 ⑤合理密植
⑥糖漬、鹽漬食品 ⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口 ⑧移栽幼苗時盡量選擇在早晨或傍晚時進(jìn)行
A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑦ C.②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧
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科目: 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把青蛙(變溫動物)和小白鼠(恒溫動物)從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中,這兩種生物的耗氧量的變化是( )
A.兩種動物的需氧量都減少
B.兩種動物的需氧量都增加
C.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量減少
D.青蛙的耗氧量減少,小白鼠的耗氧量增加
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科目: 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )
A.所有酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B.酶催化的專一性表現(xiàn)在它對底物的選擇具有專一性
C.酶催化反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度大小無關(guān)
D.酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過酸、過堿條件下均會受到破壞而使酶失去活性
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