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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起                  

A.酶促反應(yīng)速率的加快                    B.滲透壓下降

C.糖尿病                               D.細胞代謝紊亂

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定,細胞才能進行正常生命活動,有關(guān)論述不正確的是(   )

A.由于血漿中含有H2CO3、NaHCO3等緩沖劑,它的pH才能正常

B.內(nèi)環(huán)境體溫調(diào)節(jié)受到下丘腦控制

C.劇烈運動積累了乳酸、碳酸,肌肉感到酸脹,并隨排尿使這些物質(zhì)排出而癥狀消失

D.血漿中缺少蛋白質(zhì)引起組織水腫

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(10分)下圖中A~E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器,①~④是從這5種細胞器中分離出來的幾種有機物(①④只表示某有機物的局部),a~d是細胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學反應(yīng)。請回答下列問題(在“[   ]”中填寫數(shù)字或符號,在“_______”上填寫文字):

(1)請從①~④中選出兩個生物大分子[   ],5種細胞器都含有的有機物是 ___   __。

(2)具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于[   ]中,用無水乙醇提取該類物質(zhì)后,在濾紙條上物質(zhì)分離的原因是________________________________      _。

(3)能夠合成③物質(zhì)的細胞器有[  ] ,在這些細胞結(jié)構(gòu)中進行的反應(yīng)分別是[  ]。

(4)能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是       ,發(fā)生b反應(yīng)的細胞器是[    ]。

(5)圖c所示為_________膜,圖d所示為_________膜,兩者都參與細胞的能量代謝。

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強度變化的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)由圖甲可知,與              作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。溫度會影響光合作用的                          階段。  

(2)乙圖中用                                表示植物的光合作用速率。

(3)當環(huán)境溫度為40℃時,該植物的有機物凈積累量為          (2分)mg/h。理論上預(yù)計,在溫度為            條件下,植物生長狀況達到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5℃,圖中b點將向    移。

(4)乙圖曲線中,當光照強度為0時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器有      。

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)某雌雄異株的植物(2N=16),紅花與白花這對相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(相關(guān)基因用A與a表示),寬葉與窄葉這對相對性狀由X染色體上基因控制(相關(guān)基因用B與b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力,F(xiàn)將表現(xiàn)型相同的一對親本雜交得F1(親本是通過人工誘變得到的寬葉植株),F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如下表:

 

紅花寬葉

白花寬葉

紅花窄葉

白花窄葉

雌株

0

0

雄株

0

0

⑴雜交親本的基因型分別是(♀)              、(♂)              ,表現(xiàn)型均為              ,無受精能力的配子是               

⑵取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,基因型共有

       種,比例是                    (僅寫出比例即可)。

⑶將F1白花窄葉雄株的花粉隨機授于F1紅花寬葉雌株得到F2,F(xiàn)2隨機傳粉得到F3,則F3中雄株的表現(xiàn)型是                ,相應(yīng)的比例是             

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)動物中缺失一條染色體的個體叫單體(2n-1)。大多數(shù)動物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點狀染色體(4號染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進行遺傳學研究。

(1)某果蠅體細胞染色體組成如圖,則該果蠅的性別是________,從變異類型看,單體屬于________。

(2)4號染色體單體的果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為____。

 

短肢

正常肢

F1

0

85

F2

79

245

 (3)果蠅群體中存在短肢個體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如表所示。據(jù)表判斷,顯性性狀為________,理由是________。

(4)根據(jù)判斷結(jié)果,可利用非單體的正常短肢果蠅與正常肢(純合)4號染色體單體果蠅交配,探究短肢基因是否位于4號染色體上。請完成以下實驗設(shè)計。

實驗步驟:

①讓正常的短肢果蠅個體與正常肢(純合)4號染色體單體果蠅交配,獲得子代;

②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn),并記錄。

實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

①若________,則說明短肢基因位于4號染色體上;

②若________,則說明短肢基因不位于4號染色體上。

(5)若通過(4)確定了短肢基因位于4號染色體上,則將非單體的正常肢(純合)果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體果蠅的概率為________。

(6)圖示果蠅與另一果蠅雜交,若出現(xiàn)圖示果蠅的某條染色體上的所有隱性基因都在后代中表達,可能的原因是________(不考慮突變、非正常生殖和環(huán)境因素);若果蠅的某一性狀的遺傳特點是子代的表現(xiàn)總與親代中雌果蠅一致,請嘗試解釋最可能的原因_____。

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)人類染色體異常會造成流產(chǎn)、癡呆等疾病。人類第7號染色體和第9號之間可以發(fā)生相互易位如圖甲所示,但易位后細胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化;后代如果出現(xiàn)9號染色體“部分三體”(細胞中出現(xiàn)某一染色體的某一片斷有三份),則表現(xiàn)為癡呆病患者,如果出現(xiàn)9號染色體“ 部分單體”(細胞中出現(xiàn)某一染色體的部分缺失),后代早期流產(chǎn)。乙圖為由于發(fā)生第7和第9號染色體之間易位而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病系譜圖,已知Ⅰ—2、Ⅱ—2為甲圖所示染色體易位的攜帶者。

(1)個體Ⅰ-2的7或9號染色體上基因的                 發(fā)生了改變。

(2)個體Ⅱ-2能夠產(chǎn)生     種配子,分別為             (用甲圖中的字母表示)。

(3)個體Ⅲ-1為的7和9號染色體組合               (用甲圖中的字母表示)。

(4)早期流產(chǎn)導(dǎo)致胎兒不能成活。Ⅲ-3為7/9染色體易位攜帶者的概率是     。Ⅱ-2與Ⅱ-1再生一個孩子,其染色體正常的幾率為           。

(5)為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子,建議婚前進行     ,妊娠期間進行     。

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)葫蘆科中一種被稱為噴瓜的植物,又稱“鐵炮瓜”,其性別類型由aD、a+、ad三種基因決定,三種基因關(guān)系如圖1所示,其性別類型與基因型關(guān)系如表2所示,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題。                  

    

(1)由圖1可知基因突變具有               的特點。

(2)由表2信息可知,自然界中沒有雄性純合植株的原因是               。

(3)某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性植株:兩性植株=1:1,則親代雄性植株的基因型為       。

(4)噴瓜果皮深色(B)對淺色(b)為顯性,若將雌雄同株的四倍體淺色噴瓜和雌雄同株的純合二倍體深色噴瓜間行種植,收獲四倍體植株上所結(jié)的種子。

a.二倍體噴瓜和四倍體噴瓜      (填“有”或“無”)生殖隔離。

b.從細胞染色體組的角度預(yù)測:這些四倍體植株上結(jié)的種子播種后發(fā)育成的植株會有

   種類型。

c.這些植株發(fā)育成熟后,從其上結(jié)的果實的果皮顏色可以判斷這些植株的類型。(提示:果皮由母本的組織直接發(fā)育而來;對于自然不能結(jié)果的,可人為處理。)

如果所結(jié)果皮為    色,則該植株為三倍體;如果所結(jié)果皮為    色,則該植株為四倍體。

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三1月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述,錯誤的是(   )

A.一個分子或一個原子不是一個生命系統(tǒng),因為它們不能獨立完成生命活動

B.一個病毒不是一個生命系統(tǒng),因為病毒不能獨立完成生命活動

C.單細胞生物一個細胞就是一個生命系統(tǒng),而多細胞生物中的一個細胞不是一個生命系統(tǒng)

D.一個細菌,屬于生命系統(tǒng)中的細胞、個體結(jié)構(gòu)層次,同時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三1月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用呼吸抑制劑處理紅細胞,下圖表示物質(zhì)吸收量變化正確的是(   )

 

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同步練習冊答案