科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,將豌豆的種子放在棉花上,進(jìn)行如下實驗。實驗結(jié)果如下表所示:關(guān)于實驗的相關(guān)敘述,正確的是( )
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裝置 |
場所 |
溫度 |
棉花狀態(tài) |
數(shù)日后的現(xiàn)象 |
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甲 |
日光 |
23℃ |
潮濕 |
全部發(fā)芽 |
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乙 |
日光 |
23℃ |
干燥 |
沒有發(fā)芽 |
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丙 |
黑暗 |
23℃ |
潮濕 |
全部發(fā)芽 |
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丁 |
黑暗 |
23℃ |
干燥 |
沒有發(fā)芽 |
A.該實驗研究的目的是:種子萌發(fā)與光照、溫度、水分相關(guān)
B.該實驗材料的選擇是:豌豆的種子要保持完整,具有活力,并保證一定的數(shù)量
C.該實驗的自變量為:種子是否萌發(fā)
D.該實驗的結(jié)論是:種子萌發(fā)與溫度無關(guān)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命世界多姿多彩,既統(tǒng)一又多樣。下列有關(guān)說法中不正確的有( 。
①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒
②光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行
③在細(xì)胞分裂過程中一定有DNA的復(fù)制
④單倍體生物的細(xì)胞中不一定只有一個染色體組
⑤物種多樣性越高的生態(tài)系統(tǒng),其營養(yǎng)關(guān)系就越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強
⑥葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
A.一項 B.兩項 C.三項 D.零項
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若果蠅進(jìn)行正常分裂的細(xì)胞內(nèi),染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體組數(shù)、染色單體數(shù)之比為16:16:4:0時,則該細(xì)胞處于( )
A.有絲分裂間期 B.有絲分裂前期 C.有絲分裂后期 D.有絲分裂末期
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C、E代表不同的大分子物質(zhì),下列分析不正確的是( )
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A.在動物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原
B.e和c的區(qū)別是空間結(jié)構(gòu)不同
C.物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇
D.在人體細(xì)胞中物質(zhì)e共有4種
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對肺炎雙球菌和T2噬菌體的相關(guān)描述中,正確的是( )
A.T2噬菌體可寄生在乳酸桿菌體內(nèi)
B.T2噬菌體頭部、尾部的外殼分別由DNA、蛋白質(zhì)構(gòu)成
C.S型細(xì)菌在培養(yǎng)基上形成的菌落表面光滑
D.S型細(xì)菌可使人和小鼠患肺炎死亡
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是 ( )
A.下丘腦對水的平衡、體溫的相對恒定、血糖穩(wěn)態(tài)都有調(diào)節(jié)作用
B.正常人發(fā)高燒時,失水多于失鹽,這時其渴覺中樞受抑制,抗利尿激素分泌量會減少
C.正常人在寒冷環(huán)境中,機體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺激素的分泌量會增加
D.水分的平衡、體溫的相對恒定都與人體皮膚有關(guān)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是( )
A.物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機環(huán)境之間
B.能量流動和物質(zhì)循環(huán)是兩個完全獨立的過程
C.生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用
D.蜜蜂跳舞屬于行為信息
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是某植株光合速率和呼吸速率隨溫度而變化的趨勢。相關(guān)敘述錯誤的是( )
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A.曲線A表示植物真正光合速率
B.曲線C表示植物有機物凈積累量
C.進(jìn)行細(xì)胞呼吸和光合作用的酶的最適溫度不同
D.保持一定的晝夜溫差有利于提高產(chǎn)量
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物實驗中常常需要設(shè)置對照,以下對照設(shè)置正確的是( )
A.研究光照強度對植物光合作用的影響,分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行
B.探究溫度對酶活性的影響,只需設(shè)置0℃和100℃即可
C.探究Ca2+的吸收是否為主動運輸,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞內(nèi)液
D.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗無需用到顯微鏡的是( )
A.探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化 B.低溫誘導(dǎo)染色體加倍
C.模擬探究細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系 D.檢測花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒
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