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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)表述正確的是(   )

A.植物細胞壁的主要成分是氨基酸

B.構(gòu)成細胞的任何一種化合物都能在無機自然界找到

C.只有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類物質(zhì)以碳鏈為骨架

D.被形容成“生命燃料”的物質(zhì)是葡萄糖

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國生物學家Craig Venter宣布開發(fā)出了第一個由一個合成的基因組所控制的細胞。在這項研究中,Craig Venter博士等人通過化學的方法合成了蕈狀支原體的基因組,然后將其植入到與它親緣關(guān)系很近的山頭支原體的細胞里,獲得了全新的蕈狀支原體,植入的基因組能調(diào)控這一細胞,新移植的基因組取代原基因組發(fā)揮作用,把寄主細胞轉(zhuǎn)變成蕈狀支原體。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.蕈狀支原體基因組即其一個染色體組所包含的全套基因

B.寄主細胞轉(zhuǎn)變成蕈狀支原體是利用了基因突變的原理

C.支原體是目前發(fā)現(xiàn)的最小的、最簡單的具有自我繁殖能力的細胞

D.這個合成的基因組一定是通過逆轉(zhuǎn)錄得到的

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象,如下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖。突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時,釋放到突觸間隙的Gly與突觸后膜的受體結(jié)合,據(jù)圖分析錯誤的是(   )

A.Gly與突觸后膜的受體結(jié)合后可使陰離子內(nèi)流,導致A處的興奮不能傳至B處

B.圖中沒體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境組成成分是血漿和組織液,左圖a段表示靜息電位,b點時膜外是正電位

C.上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進出細胞和進行細胞間的信息交流?

D.Gly可通過主動運輸回到本細胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示載體蛋白

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(   )

A.人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射

B.水平放置的幼苗,其根的向重力性體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

C.下丘腦和垂體共同調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌

D.免疫系統(tǒng)通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質(zhì)的一項技術(shù)。噴施赤霉素和2,4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內(nèi)脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是(   )

A.噴施赤霉素和2,4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果

B.留樹保鮮過程中赤霉素與2,4-D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用

C.噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高

D.赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述,正確的是(   )

A.被閹割的動物血液中促性腺激素含量將降低

B.寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射

C.叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過程中有化學物質(zhì)傳遞信息

D.某人眼球被意外撞擊,產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水的說法中錯誤的是(   )

A.在休眠的細菌體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值將下降

B.水既是呼吸作用的原料,也是呼吸作用的產(chǎn)物

C.用H218O澆灌植物,在周圍空氣中的H2O、O2、CO2都能檢測到放射性

D.在滲透作用過程中,水分子從高濃度溶液向低濃度溶液擴散

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物學研究中所選擇的技術(shù)(方法)恰當?shù)氖牵?nbsp;  )

A.用紙層析法提取葉綠體色素

B.用標志重捕法調(diào)查鳥的種群密度

C.用18O標記H2O和CO2證明CO2是光合作用的原料

D.用顯微鏡觀察染色體確認基因突變

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

激素作為一種化學信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,下列敘述不正確的(   )

A.胰島A細胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰島素分泌減少

B.從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射;其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng),②結(jié)構(gòu)位于下丘腦

C.受激素作用,靶細胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解

D.結(jié)構(gòu)③通過釋放化學信息直接影響胰島A細胞的分泌,該化學物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)

 

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科目: 來源:2012-2013學年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于T細胞的敘述,錯誤的是(   )

A.血液中存在T細胞

B.T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原

C.在抗原的刺激下T細胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用

D.HIV感染人體可使T細胞數(shù)量下降

 

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