科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞, a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
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A.⑤與⑥的細(xì)胞形態(tài)和功能不同,所以細(xì)胞內(nèi)的基因型不同,蛋白質(zhì)的種類也不同
B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡
C.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
D.⑤⑥細(xì)胞遺傳信息流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為植物細(xì)胞有絲分裂顯微照片。下列相關(guān)敘述正確的是( )
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A.該照片所示時(shí)期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期
B.此時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)與該植物MⅠ后期染色體數(shù)相同
C.此時(shí)期細(xì)胞中的著絲點(diǎn)數(shù)和染色單體數(shù)相同
D.此時(shí)期細(xì)胞中的DNA和染色體數(shù)都為體細(xì)胞的2倍
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,其中敘述錯(cuò)誤的是( )
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A.B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置 B.E步驟滴加的是清水
C.該實(shí)驗(yàn)是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 D.實(shí)驗(yàn)前后的處理形成了自身對(duì)照
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是( )
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A.圖①②③過(guò)程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過(guò)程不同
B.①②③三個(gè)過(guò)程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③
C.③過(guò)程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒(méi)有變化
D.與甲相比,乙中細(xì)胞的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述的組合中,正確的是( )
①脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒②分離葉綠體中的色素實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上色素帶顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色③鑒定還原糖,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液④蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑鑒定呈紫色⑤在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,觀察不到完整的細(xì)胞周期圖像⑥用高倍顯微鏡觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中,健那綠使活細(xì)胞線粒體呈藍(lán)綠色
A.①②④⑥ B.①②④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.①④⑤⑥
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在許多生物實(shí)驗(yàn)中都需要細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料。下列處于生活狀態(tài)的細(xì)胞有( )
①浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞
②解離后的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
③放在9%的NaCl溶液中的人的紅細(xì)胞
④放在清水中的黑藻葉片細(xì)胞
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究溫度和光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測(cè)定了不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下,玉米光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對(duì)植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
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(1)15℃、2.5千勒克司的環(huán)境中,玉米光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是________ mL/h。
(2)15℃,光照強(qiáng)度為1.5千勒克司時(shí),限制玉米光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是_____ _ _ ,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.0千勒克司時(shí),限制玉米光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是_________。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率。下圖甲為光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況。圖乙是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答:
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甲 乙
(1)圖甲中光合作用增長(zhǎng)率最大的是 段,在 點(diǎn)時(shí)光合作用速率最大。
(2)圖中物質(zhì)a是 ,過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所分別是 。
(3)圖乙中,活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能的過(guò)程發(fā)生在過(guò)程 (填寫(xiě)序號(hào))。
(4)若用18O標(biāo)記①過(guò)程中的H2O,則在④過(guò)程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)是 。
(5)在大田生產(chǎn)中,地表CO2濃度對(duì)植物的光合作用有重要影響。請(qǐng)寫(xiě)出一種利用生物學(xué)的原理提高地表CO2濃度的方法并簡(jiǎn)析原因 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中的CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示一天內(nèi)某時(shí)間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列的問(wèn)題:
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(1)甲圖中的B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞進(jìn)行的生理活動(dòng)的特點(diǎn)是_________________________,分別與乙、丙圖中的_____________點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同,此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_____________,如果在缺鎂的條件下,E點(diǎn)將向__________(填左、右)方移動(dòng)。
(2)C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,葉綠體基質(zhì)中C3的含量__________________(填較多、較少或不變)。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
肺細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)驗(yàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該技術(shù)基本流程如圖1。
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(1)進(jìn)行過(guò)程①時(shí),需用 酶切開(kāi)載體以插入let-7基因。載體應(yīng)用RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,以驅(qū)動(dòng)let-7基因轉(zhuǎn)錄,該部位稱為 。
(2)進(jìn)行過(guò)程②時(shí),需用 酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞,以利于傳代培養(yǎng)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),let-7基因能影響RAS的表達(dá),其影響機(jī)理如圖2。據(jù)圖分析,可從細(xì)胞提取 進(jìn)行分子雜交,以直接檢測(cè)let-7基因是否轉(zhuǎn)錄。肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是細(xì)胞中 (RASmRNA/RAS蛋白)含量減少引起的。
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