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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

20世紀(jì)60年代,美國農(nóng)莊主為了提高農(nóng)業(yè)作物產(chǎn)量,曾用飛機反復(fù)大面積地噴灑有機磷殺蟲劑,幾年后顯而易見的是( 。

①徹底消滅了該地區(qū)的害蟲 ②害蟲的抗藥性愈來愈強、巯麥缌嗽摰貐^(qū)雜草、苓@個地區(qū)鳥類數(shù)量減少、菸磭姙⑥r(nóng)藥的鄰近地區(qū)一些生物體內(nèi)也含有農(nóng)藥的成分

A.①②           B.②④⑤           C.③④          D.②③

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

到南極進行考察的科學(xué)工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極,這是因為南極( 。

A.缺乏必要的生活設(shè)施                    B.缺少生產(chǎn)者

C.沒有消費者                           D.分解者很少

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

夏季既是魚類攝食與生長的旺季,又是昆蟲大量滋生的季節(jié)。有些養(yǎng)魚專業(yè)戶創(chuàng)造了一種夜間在魚塘水面上方安裝黑光燈誘集昆蟲喂魚的好方法。這種方法利用了昆蟲的什么特性,給昆蟲傳遞的是何種信息( 。

A.趨光性 物理信息                      B.向光性 物理信息

C.趨光性 行為信息                      D.向光性 化學(xué)信息

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述不正確的是(  )

A.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動因

B.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)

C.并非任何一個生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

D.信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個整體,并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法不正確的是( 。

A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對環(huán)境的適應(yīng),就不可避免地要被大自然所淘汰

B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對有害動物進行控制

C.短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,提高麻皮產(chǎn)量,這是對行為信息的合理利用

D.任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息問題處于不可分割的密切相關(guān)狀態(tài)

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

昆蟲的性外激素在個體之間起什么作用( 。

A.促進個體發(fā)育                         B.引誘異性個體前來交尾

C.促進生殖器官的發(fā)育成熟                D.傳遞物理信息

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生興趣小組,為了解昆蟲對日光的反應(yīng)而開展了捕捉蝶和蛾的活動。他們在白天捉了60只,晚上捉了40只。那么,其中蛾有( 。

A.20只        B.40只             C.60只        D.100只

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,主要說明了草原的( 。

A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強                      B.抵抗力穩(wěn)定性較弱

C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱                      D.抵抗力穩(wěn)定性較強

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將一處原始森林開辟為一個國家森林公園,為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡,應(yīng)當(dāng)采用的措施是(  )

A.在森林里放入一些珍奇的野生動物,增加食物網(wǎng)的復(fù)雜性

B.在森林中引種一些珍奇的野生動物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力

C.定期清理森林的枯枝落葉,以利于種子萌發(fā)和幼苗生長

D.對森林作簡單的隔離,避免人類過多的干擾

 

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在自然條件下,下列不符合生態(tài)系統(tǒng)正常發(fā)展方向的是( 。

A.物種組成多樣      B.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜      C.功能完善      D.食物鏈縮短

 

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同步練習(xí)冊答案