科目: 來源:2014屆河南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人工種子比天然種子有許多優(yōu)越性,下列對其優(yōu)越性的敘述不正確的是( )
A.可使自然狀態(tài)下不結(jié)子的植物得以繁殖
B.方便儲藏和運輸
C.可以隨意改變植物的遺傳性狀
D.可快速、大量繁殖
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甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的 ( )。
A.有絲分裂 B.分化 C.減數(shù)分裂 D.全能性
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下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)液的說法,不正確的是 ( )。
A.為了防止培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染可以在培養(yǎng)液中添加抗生素
B.細(xì)胞培養(yǎng)液中必須有糖、氨基酸等化合物以及動物血清等天然成分
C.空氣中含有體積分?jǐn)?shù)為5%的CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH
D.培養(yǎng)液應(yīng)定期更換以防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害
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動物細(xì)胞培養(yǎng)過程的順序是 ( )。
①原代培養(yǎng)、趥鞔囵B(yǎng)、塾靡鹊鞍酌柑幚斫M織,形成分散的細(xì)胞懸液
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①②
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用于動物體細(xì)胞核移植的供體細(xì)胞一般都選用 ( )。
A.受精卵
B.傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞
C.傳代10~50代以內(nèi)的細(xì)胞
D.處于減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞
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科目: 來源:2014屆河南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別在于 ( )。
A.培養(yǎng)基不同
B.動物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行
C.動物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能
D.動物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株
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科目: 來源:2014屆河南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),下列說法正確的是 ( )。
A.取單個肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法
B.細(xì)胞培養(yǎng)過程中不需考慮細(xì)菌的污染問題
C.該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒
D.在原代培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)的細(xì)胞最終也會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象
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科目: 來源:2014屆河南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用于核移植的受體細(xì)胞一般都選用 ( )。
A.受精卵 B.MⅠ期卵母細(xì)胞
C.MⅡ期卵母細(xì)胞 D.紅細(xì)胞
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科目: 來源:2014屆河南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖。下列各項有關(guān)表述不正確的是( )。
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A.由于細(xì)胞核基因完全來自甲羊,所以克隆羊“多利”的性狀與甲羊完全一致
B.克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術(shù)有核移植
C.乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件
D.此過程說明高度分化的動物細(xì)胞核也具有全能性
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科目: 來源:2014屆河南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生產(chǎn)單克隆抗體時,在培養(yǎng)液中加入某種試劑能篩選出雜交瘤細(xì)胞,因為該試劑 ( )。
A.能抑制淋巴細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制
B.能阻止淋巴細(xì)胞的原癌基因被激活
C.選擇性抑制骨髓瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制
D.能阻止雜交瘤細(xì)胞核糖體上所有蛋白質(zhì)的合成
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