科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)激素的說(shuō)法正確的是( )
A.激素能直接參與代謝 B.產(chǎn)生激素的細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)
C.有的激素是蛋白質(zhì)或RNA D.激素對(duì)生物的作用都表現(xiàn)兩重性
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在人體內(nèi),不可能由( )
A.軸突→樹(shù)突→細(xì)胞體 B.軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突
C.樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突 D.細(xì)胞體→樹(shù)突→軸突
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,以下正確的是( )
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A.該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu),則b代表突觸間隙
C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素
D.若圖示細(xì)胞免疫的過(guò)程,則b為漿細(xì)胞,c代表抗體
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下列各項(xiàng)中,僅發(fā)生在體液免疫過(guò)程中的是( )
A.吞噬細(xì)胞吞噬處理病菌 B.發(fā)生免疫反應(yīng)后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)
C.靶細(xì)胞裂解死亡 D.纖毛擺動(dòng)把黏附的細(xì)菌以痰的形式排出
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于興奮的傳導(dǎo)和傳遞,敘述正確的是( )
A.反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)可雙向傳導(dǎo)
B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì),一定引起突觸后膜興奮
C.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生與鈉離子有關(guān)
D.突觸后膜上的每種受體均可以和多種神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合
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如下圖所示,A、B、C、D為神經(jīng)纖維上的四點(diǎn),且AB=BC=CD,現(xiàn)將一個(gè)電流計(jì)依次連接到神經(jīng)纖維膜表面的兩點(diǎn)(①AB,②BD,③AD)之間,若在C處給一強(qiáng)刺激,其中電流計(jì)指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)的有( )
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A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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發(fā)育著的幼果,若被蟲(chóng)蛀后,不再生長(zhǎng)的主要原因是蛀食了幼果的( )
A.子房壁形成的果皮 B.受精卵 C.幼嫩種子 D.幼果果肉
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當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從300C降至50C,耗氧量、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是( )
A.增加、增加、增加、不變 B.減少、減少、增加、不變
C.增加、減少、增加、不變 D.增加、減少、增加、降低
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切除小狗的垂體之后,小狗不但會(huì)停止生長(zhǎng),還會(huì)出現(xiàn)食欲不振,行動(dòng)遲緩等癥狀,原因是( )
A.垂體是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐 B.垂體分泌的生長(zhǎng)激素減少
C.垂體分泌的甲狀腺激素減少 D.垂體能控制甲狀腺的分泌活動(dòng)
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在植物的下列現(xiàn)象中,與頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中生長(zhǎng)素的作用相同的是( )
A.莖的向光性 B.無(wú)子番茄果實(shí)的發(fā)育
C.根的向地性 D.扦插枝條生根
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