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科目: 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖①、②表示人體內(nèi)細(xì)胞間信號傳導(dǎo)常見的兩種方式;③、④表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式,下列有關(guān)敘述正確的是(   )

A.下丘腦促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素的過程可用方式②和③表示

B.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)腎上腺分泌腎上腺素到達(dá)靶細(xì)胞的過程可用方式②→①表示

C.抗利尿激素和性激素都能通過④的方式作用于靶細(xì)胞

D.信息分子在結(jié)構(gòu)1中是細(xì)胞外液運(yùn)輸,而在結(jié)構(gòu)3中是細(xì)胞內(nèi)液運(yùn)輸

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等

C.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值1%~4%

D.Z1、Z2、Z3、……過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì),某人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現(xiàn)為( )

A.自身免疫病肌無力                      B.自身免疫病痙攣

C.過敏反應(yīng)肌無力                        D.過敏反應(yīng)痙攣

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(   )

A.所有異養(yǎng)型生物在生態(tài)系統(tǒng)中都是消費(fèi)者

B.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的

C.物質(zhì)循環(huán)是指各種化合物在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程

D.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中含有的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則(    )

A.貯存在羊體內(nèi)的能量為52%n             B.羊同化的能量為64%n

C.由羊流向分解者的能量為16%n            D.由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)人體感染H1N1病毒后,神經(jīng)-激素-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同調(diào)節(jié)清除病毒的過程,請回答與此有關(guān)的問題。

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________,興奮產(chǎn)生時,膜電位的變化是__________。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過__________(結(jié)構(gòu))實(shí)現(xiàn)的

(2)當(dāng)人感染H1N1病毒時,往往會發(fā)燒,從而提高免疫系統(tǒng)的功能。發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)生的毒素或人體__________細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子改變了下丘腦中的____________的功能最終使有關(guān)腺體分泌的 ___________________(激素)的量增加從而使產(chǎn)熱增加,導(dǎo)致體溫升高

(3)感冒發(fā)燒時應(yīng)多喝水,此時血漿滲透壓降低,刺激下丘腦中的____________,垂體釋放的______________減少,使_____________對水分的重吸收減弱,尿液增加,有利于毒素排出外。

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出"根深葉茂"和"育秧先育根"的寶貴經(jīng)驗(yàn),即必須根生長的好,地上部分才能很好地生長。請回答:

(1)根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長,促進(jìn)主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時,切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根具有_____________現(xiàn)象。

(2)在用IAA處理插條生根時,如果IAA的濃度較低,適合采用________法處理插條,此時的室內(nèi)環(huán)境最好的遮蔭且___________,以保持IAA溶液的較低濃度。

(3)IAA除具有促進(jìn)生根的功能,還具有防止脫落的功能。有些研究結(jié)果如右圖所示。據(jù)圖可知,IAA對脫落的效應(yīng)與_________有關(guān)。

(4)脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層,使細(xì)胞分離。與脫落有關(guān)的酶類較多,其中__________是較為關(guān)鍵的。

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)生態(tài)學(xué)家對某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進(jìn)行調(diào)查。下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個營養(yǎng)級生物的能量分析表。請回答下列問題(單位:J/hm2·a)

營養(yǎng)級

同化量

未被利用量

分解者分解量

呼吸釋放量

A

2.48×1011

2.00×109

1.20×1010

3.60×1010

B

2.40×107

6.00×105

4.00×105

2.30×107

C

7.50×108

2.40×107

6.00×106

7.16×108

(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是      J/hm2·a,這部分能量是指       。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為         。

(3)該棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替類型為      。若該地區(qū)氣候條件適宜、雨量豐富,在數(shù)十年乃至上百年后,此片棄耕農(nóng)田可能會變成森林,此過程的演替趨勢應(yīng)該是:

棄耕農(nóng)田→(__________)→(_________)→喬木林(森林)

(4)生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測和預(yù)報該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況,對棄耕后田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究。

I.研究者通常采用        法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。若調(diào)查中部分田鼠身上的標(biāo)志物脫落,所得調(diào)查數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏_______(填“大”或“小”)

Ⅱ.研究人員根據(jù)最初的一個月內(nèi)         構(gòu)建的田鼠種群增長模型為N t =N0·λt,由此可知田鼠在最初的一個月內(nèi)的生存環(huán)境條件是             。

Ⅲ.若研究人員對此棄耕農(nóng)田進(jìn)行長期研究,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,將會發(fā)現(xiàn)田鼠的種群增長模型的變化趨勢是             

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)下圖表示甲、乙、丙三個種群數(shù)量變化,試根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出這三個種群構(gòu)成的食物鏈:                   

(2)種群丙繁殖速度最快是在圖中的哪一點(diǎn)?                       。

AB段繁殖速度受到限制的原因是:

                                   ;②                                 。

(3)丙種群在C點(diǎn)時,種群的年齡組成如圖中的      。

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)流動示意圖;圖乙是對圖甲群落中某一食物鏈的能量流動情況的調(diào)查結(jié)果;圖丙是通過調(diào)查北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物畫出的食物網(wǎng)。據(jù)圖回答:

(1)若甲圖表示碳循環(huán)示意圖,則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的             。A代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是________。若甲圖中“→”僅表示CO2的流動方向,則不會存在的過程有       。

(2)乙圖中牛屬于______營養(yǎng)級。要預(yù)測該區(qū)域田鼠種群數(shù)量變化趨勢,主要依據(jù)的種群特征是_________。該圖表示人們在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是____________________,使草原生態(tài)系統(tǒng)中的能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

(3)丙圖中北極狐和雷鳥之間的種間關(guān)系是______________。假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/8來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80kJ,若不考慮其他變化的影響,則植物增加的能量是          kJ。

 

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