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科目: 來(lái)源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下生物實(shí)例中,能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有 (    )

①質(zhì)壁分離與復(fù)原  ②變形蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)  ③胞吞作用和胞吐作用  ④精子和卵細(xì)胞融合成受精卵   ⑤胰島素的合成與分泌

A.①②③④         B.①②④⑤          C.②③④⑥         D.①②③④⑤

 

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科目: 來(lái)源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 (   )

A.需氧生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車(chē)間”

B.溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)

C.真核細(xì)胞功能不同主要是因?yàn)楦骷?xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量不同

D.噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器

 

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科目: 來(lái)源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過(guò)程。下列有關(guān)敘述不正確的是(   )

A.分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡

C.④代表的是線粒體

D.圖示過(guò)程也可發(fā)生在原核細(xì)胞中

 

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科目: 來(lái)源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于染色體和染色質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是    (     )

A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被染成深色的物質(zhì)

B.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂的時(shí)候也能形成染色體

C.染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同細(xì)胞分裂時(shí)期的兩種不同的存在形態(tài)

D.染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)

 

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科目: 來(lái)源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞中不能合成ATP的部位是 (   )

A.線粒體的內(nèi)膜                         B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜                           D.藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

 

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科目: 來(lái)源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸,該過(guò)程 (     )

A.沒(méi)有載體參與      B.為自由擴(kuò)散        C.為協(xié)助擴(kuò)散        D.為主動(dòng)運(yùn)輸

 

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科目: 來(lái)源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是(      )

A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

B.甲酶是不可能具有催化功能的RNA

C.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

D.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變

 

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科目: 來(lái)源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某加酶洗衣粉說(shuō)明上注明用40~600C的溫水浸泡去污效果更佳,這說(shuō)明酶的催化 (       )

A.有高效性         B.有特異性          C.需要適宜的條件    D.有多樣性

 

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科目: 來(lái)源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過(guò)程有  (       )

A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解              B.蛋白質(zhì)合成

C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原                      D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

 

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科目: 來(lái)源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制,為植物的生長(zhǎng)發(fā)育提供最適宜的條件,有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物的產(chǎn)量 (    )

A.增加室內(nèi)的CO2濃度                    B.增大室內(nèi)的晝夜溫差

C.增加光照強(qiáng)度                          D.采用綠色玻璃蓋頂

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案