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科目: 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在有氧條件下,某高等植物葉肉細(xì)胞中通過有氧呼吸產(chǎn)生的CO2,參與相鄰細(xì)胞的光合作用需通過幾層膜 (    )                                                             

A.2                B.4                C.6                D.8

 

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科目: 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸過程釋放的CO2中的氧 (    )                                     

A.全部來自氧氣      B.全部來自水        C.全部來自葡萄糖    D.來自葡萄糖和水

 

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科目: 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵都分解葡萄糖,如果兩種呼吸作用產(chǎn)生等量的CO2,則兩種呼吸作用消耗的葡萄糖之比為 (     )                                          

A.1:6              B.1:2              C.1:4              D.1:3

 

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科目: 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系的是 (    )                        

 

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科目: 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將置于陽(yáng)光下的盆栽植物移至暗處,則細(xì)胞內(nèi)三碳化合物與葡萄糖生成量的變化是  (       )                                                      

A.C3突然增加,C6H12O6生成量減少          B.C3與C6H12O6生成量都減少

C.C3與C6H12O6生成量都增加               D.C3突然減少,C6H12O6生成量增加

 

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科目: 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用新鮮的菠菜葉進(jìn)行“葉綠體中色素提取和分離”的實(shí)驗(yàn),濾液經(jīng)層析后,色素帶在濾紙條上的分布順序是 (    )                                                   

 

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科目: 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光照增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),但在光照最強(qiáng)的夏季中午,由于氣孔關(guān)閉,光合作用不繼續(xù)增加,反而下降,主要原因是  (      )

A.氣溫高,酶的活性受影響                B.水分減少,水分解產(chǎn)生的[H]數(shù)量減少

C.光照太強(qiáng),使色素分解                  D.CO2不足,暗反應(yīng)過程中C3產(chǎn)生減少

 

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科目: 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究酵母菌的呼吸作用類型,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的是(    )

A.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2

B.甲組探究酵母菌的有氧呼吸,乙組探究酵母菌的無氧呼吸

C.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,甲組渾濁程度更大

D.可以用酸性的重鉻酸鉀來檢驗(yàn)A瓶中產(chǎn)生的酒精

 

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科目: 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若下圖Ⅰ中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響繪制成曲線如圖Ⅱ(凈氧量=光合作用產(chǎn)生的氧氣量-細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量)。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(    )

A.P處凈氧量為負(fù)值,是因?yàn)樾∏蛟宀贿M(jìn)行光合作用,且細(xì)胞呼吸消耗氧氣

B.Q處凈氧量為零,是因?yàn)镼處小球藻不進(jìn)行光合作用

C.甲與乙兩管凈氧量差異的原因是乙管小球藻葉綠素合成受阻,影響光合作用

D.由圖Ⅱ可知,光照強(qiáng)度可影響光合作用強(qiáng)度

 

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科目: 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是 (   )

A.探索溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,可用斐林試劑替代碘液進(jìn)行檢測(cè)

B.檢測(cè)試管中的梨汁是否有蔗糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻、水浴加熱并觀察顏色變化

C.觀察細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA分布實(shí)驗(yàn)中需要用到甲基綠吡羅紅混合染色劑

D.在過氧化氫酶溶液中,加入雙縮脲試劑A液和B液的混合液,搖勻后,觀察到溶液由藍(lán)色變成紫色

 

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