科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物生長素促進(jìn)植株生長的主要原因在于 ( )
A.促進(jìn)光合作用 B.促進(jìn)細(xì)胞分裂
C.促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸 D.促進(jìn)細(xì)胞伸長
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
園林工人每年都要修剪路旁的綠籬,其目的是。 )
A.抑制側(cè)芽生長 B.抑制向光性
C.抑制細(xì)胞生長速度 D.解除頂端優(yōu)勢(shì)
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一株正在萌發(fā)的玉米轉(zhuǎn)移到黑暗的地方,結(jié)果玉米胚芽鞘( )
A.直立生長不彎曲 B.不生長也不彎曲
C.彎曲生長 D.先直立生長,后彎曲生長
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)與植物生長素?zé)o關(guān) ( )
A.促進(jìn)生長 B.促進(jìn)細(xì)胞分裂
C.促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 D.抑制生長
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
讓不易生根的植物枝條生根,可用一定濃度的生長素溶液浸泡插枝的 ( )
A.上端 B.中部 C.下端 D.兩端
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頂端優(yōu)勢(shì)的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的實(shí)例是 ( )
A.棉花摘心 B.扦插 C.分根 D.果實(shí)嫁接
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切下燕麥的芽尖,與瓊脂接觸一段時(shí)間后,將瓊脂切成小塊,放在莖切口的右側(cè),能看到的現(xiàn)象 ( )
A.自然生長 B.停止生長
C.向右彎曲生長 D.向左彎曲生長
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)一些難以生根的林木枝條,在扦插時(shí)用____處理,可促進(jìn)其生根 ( )
A.高濃度的人工合成的生長素
B.適當(dāng)濃度的人工合成的生長素
C.含磷的化肥
D.一定濃度的尿素溶液
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是。 )
A.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的
B.頂芽產(chǎn)生生長素,所以頂芽能優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制,此現(xiàn)象稱頂端優(yōu)勢(shì)
C.生長素的濃度越高植物生長越快
D.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量的生長素,是子房發(fā)育成果實(shí)的必要條件
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在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可通過移栽促進(jìn)植物側(cè)根的生長,這是因?yàn)樵谝浦策^程中能( )
A.破壞根的頂端優(yōu)勢(shì) B.促進(jìn)側(cè)根的生長素形成
C.促進(jìn)側(cè)根細(xì)胞分裂 D.破壞側(cè)根的生長素形成
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