科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體細胞整合完成的標(biāo)志是:
A.產(chǎn)生新的細胞壁 B.細胞膜發(fā)生融合
C.細胞質(zhì)發(fā)生融合 D.細胞核發(fā)生融合
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A種植物的細胞和B種植物細胞染色體組成及基因分布如下圖所示,將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后,誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細胞,若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株,則該雜種植株是
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A.二倍體;基因型是DdYyRr
B.三倍體;基因型是DdYyRr
C.四倍體;基因型是DdYyRr
D.四倍體;基因型是DDddYYyyRRrr
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于植物細胞工程的敘述,正確的是
A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B.葉肉細胞經(jīng)再分化可形成愈傷組織
C.選擇月季花粉進行培養(yǎng)的最佳時期為盛開期的月季
D.花粉是花粉母細胞經(jīng)有絲分裂形成的
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性,準(zhǔn)備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法錯誤的是
A.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,常用胰蛋白酶處理使細胞分散開來
B.甲、乙細胞在培養(yǎng)過程中,乙會出現(xiàn)接觸抑制的現(xiàn)象而甲不會
C.細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是調(diào)節(jié)細胞滲透壓
D.用該培養(yǎng)液再加上動物血清就能用來培養(yǎng)乙肝病毒
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從某動物產(chǎn)生的精子中提取出四個,經(jīng)測定基因型分別為AB、Ab、aB、ab,若不考慮交叉互換與基因突變,下列說法錯誤的是
A.這四個精子至少來自兩個精原細胞
B.這四個精子可能來自同一個精原細胞
C.AB、ab不可能來自同一個次級精母細胞
D.AB、Ab不可能來自同一個初級精母細胞
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物受精作用的實質(zhì)是
A.精子和卵細胞的相互識別
B.卵細胞的細胞核與精子的細胞核相互融合
C.精子的頭部進入到卵細胞內(nèi)
D.一個卵細胞只能與一個精子結(jié)合
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎干細胞是從哺乳動物或人的早期胚胎中分離出來的一類細胞,具有發(fā)育的全能性,它可進一步分化發(fā)育成各種不同的組織細胞。如下圖所示為胚胎干細胞的培養(yǎng)過程,請問圖中哪一段的細胞是胚胎干細胞
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A.囊胚
B.內(nèi)細胞群
C.血液組織干細胞
D.各種血細胞
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于哺乳動物胚胎工程的敘述中,正確的是
A.胚胎干細胞核移植可得到一群性狀完全相同的個體
B.從卵巢中取出的卵母細胞直接可與獲能后的精子完成受精作用
C.囊胚的內(nèi)細胞團細胞和滋養(yǎng)層細胞功能上的差異是基因選擇性表達的結(jié)果
D.胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可直接移植到任何一個受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程在中沒有必要進行的是
A.供體動物和受體動物進行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
B.用激素對供體動物做超數(shù)排卵處理
C.對供體、受體動物進行選擇,并用激素進行同期發(fā)情處理
D.沖卵后,對胚胎進行質(zhì)量檢查
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科目: 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β-淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降。某些基因的突變會導(dǎo)致β-淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是
A.基因治療技術(shù) B.胚胎干細胞技術(shù)
C.單克隆抗體技術(shù) D.胚胎移植技術(shù)
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