科目: 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第一次階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種。
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根據(jù)上述過程,回答下列問題:
(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ稱為________,方法Ⅱ稱為________,所依據(jù)的原理是________。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是__________________,由④培育成⑤的過程中需用化學(xué)藥劑________處理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合稱為________育種,其優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________。
(3)由③培育出⑥的常用方法稱為__________________,形成的⑥叫________,依據(jù)的原理是________________________________________________________________________。
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第一次階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為甲病(A-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖。其中乙病為伴性遺傳病。請(qǐng)回答下列問題:
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(1)甲病屬于________,乙病屬于________。
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴X染色體顯性遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病
E.伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ5為純合子的概率是________,Ⅱ6的基因型為________,Ⅲ13的致病基因來自于________。
(3)假如Ⅲ10和Ⅲ13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是________,患乙病的概率是________,不患病的概率是________。
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第一次階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長素的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
(一)方法步驟
取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24h后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。
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(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)
在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是 裝置,而玉米幼苗基本停止生長的是 裝置。
(三)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
(1)根據(jù) 號(hào)與 號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。
(2)根據(jù) 號(hào)與 號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。
(3)根據(jù) 號(hào)與 號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。
(4)根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,只能說明 。
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第一次階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)不同植物激素對(duì)植物插條生根的生理效應(yīng),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方法和步驟:
①在春天沙棗葉芽剛剛開始萌動(dòng)時(shí),剪下一年生的生長健壯、無病蟲害的沙棗枝條,截成20cm長的小段。
②將每小段形態(tài)學(xué)的上端用石蠟封住剪口,下端剪成斜面,將其分成若干組,分別用不同濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細(xì)胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端,以自來水作為對(duì)照。
③浸泡9小時(shí)后,將插條插到實(shí)驗(yàn)田中,然后在不同時(shí)期觀察沙棗插條的發(fā)芽、生長情況,并統(tǒng)計(jì)其成活率,結(jié)果見上表:
請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析作答:
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:__________________具有抑制沙棗生根的作用,而__________________對(duì)沙棗插條生根均有明顯的促進(jìn)作用,而且,為使插條成活率最高,最好使用__________________ 處理插條。
(2)這一實(shí)例同時(shí)表明,同一種植物激素_________________,即植物激素的作用往往具有_____________。這一結(jié)論在實(shí)踐上的指導(dǎo)意義是 。
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第一次階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
大學(xué)生野外實(shí)習(xí)時(shí)偶見一株桃樹,其上有一枝條開出明顯大于其他桃花的花,假定其來源是基因突變或染色體加倍(已知桃樹為二倍體),為探究其變異來源,請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):
________________________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)思路:取該花花粉,進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)結(jié)果及結(jié)論
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前氣象預(yù)報(bào)中有“紫外線指數(shù)”的內(nèi)容,提醒市民注意避免紫外線傷害。造成地面紫外線照射增強(qiáng)的直接原因是:
A.濫伐森林 B.水體污染 C.南極冰川融化 D.臭氧層破壞
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈,能成立的是:
A.陽光→草→兔→狐 B.田鼠→蛇→山鷹
C.植物→鹿→獅子→細(xì)菌 D.植物→鼠→蛇→山鷹
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用矮壯素處理可以抑制植株增高,培育出矮化的水仙,提高觀賞價(jià)值。與矮壯素的作用效果正好相反的植物激素是:
A.乙烯利 B.赤霉素 C.2,4—D D.脫落酸
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
比較植物體內(nèi)生長素和人體內(nèi)的生長激素的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是:
A.在體內(nèi)含量都較少 B.對(duì)生命活動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用
C.化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) D.都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合是:
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①和② B.③和④ C.④和⑥ D.⑤和⑥
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