科目: 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當(dāng)人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其它大部分神經(jīng)的傳遞功能正常。這一事實(shí)說明:
A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞 B.不同神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同
C.所有的神經(jīng)之間的遞質(zhì)可能相同 D.麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識(shí)模糊
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科目: 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥,此處暫時(shí)失去了痛覺,但還能運(yùn)動(dòng),該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是:
A.神經(jīng)中樞 B.突觸
C.感受器和傳入神經(jīng) D.傳出神經(jīng)和效應(yīng)器
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科目: 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于 :
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A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體
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科目: 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞間信息交流的兩種方式,下列分析正確的是:
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A.A可能為唾液腺細(xì)胞
B.b的化學(xué)本質(zhì)多為糖蛋白
C.甲狀腺激素的作用方式都如圖乙所示
D.神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞方式都如圖甲所示
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科目: 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是:
A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
C.Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白 D.Ca2+、載體、氨基酸
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科目: 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
基因、DNA、蛋白質(zhì)、性狀的敘述,不正確的是 :
A.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的
B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.白化病癥狀的出現(xiàn),是由于基因直接控制合成異常的色素
D.基因與性狀之間不是簡單的一對(duì)一關(guān)系
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科目: 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)基因與酶關(guān)系的敘述正確的是:
A.每個(gè)基因都控制合成一種酶 B.酶的遺傳信息在信使RNA的堿基序列中
C.基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯都需要酶 D.同一生物體不同細(xì)胞的基因和酶是相同的
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科目: 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是:
A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B.DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的
C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D.DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
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科目: 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅有104對(duì)基因,每個(gè)基因的突變率是10-5,對(duì)于一個(gè)等數(shù)量的種群(108)來說,出現(xiàn)的突變數(shù)是2×104×10-5×108=2×107個(gè)。這一數(shù)據(jù)說明了:
A.突變都是有害的 B.突變?yōu)樯镞M(jìn)化產(chǎn)生了原材料
C.每個(gè)基因的突變頻率很高 D.突變的有害有利不是絕對(duì)的
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科目: 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
變異是生命物質(zhì)的基本特征之一,細(xì)菌產(chǎn)生可遺傳變異的種類最可能的是:
A.基因突變 B.基因重組
C.染色體變異 D.環(huán)境條件的改變
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