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科目: 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是(      )

A.能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級

B.食物鏈中的營養(yǎng)級可以是無限的

C.能量流動和物質(zhì)循環(huán)可以長期的保持動態(tài)平衡

D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能的形式散失到環(huán)境中

 

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科目: 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學完成了土壤微生物的分解作用的對照實驗,對照組(      )

A.土壤不作處理,自然狀態(tài)                B.土壤進行處理

C.排除土壤微生物的作用                  D.盡可能避免土壤理化性質(zhì)

 

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科目: 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物豐富度的說法正確的是(     )

A.豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個體數(shù)目的多少

B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

C.一般來說,某個區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

D.在探究土壤中小動物豐富度的過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數(shù)

 

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科目: 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

預測一個國家和地區(qū)的人口數(shù)量的動態(tài)信息主要依賴于(     )

A.居住人口年齡結(jié)構(gòu)                      B.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度

C.出生率、死亡率和遷移率                D.男女性別比

 

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科目: 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群的正確敘述是(      )

①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個種群  ②種群內(nèi)的雌雄個體間可以相互交配完成生殖過程 ③在種群內(nèi)常因爭奪食物而發(fā)生競爭 、苣挲g組成是預測種群密度的重要因素、菪詣e比例也可影響種群密度、蕹錾屎退劳雎适菦Q定種群密度的重要因素 ⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素

A.①③⑤⑥         B.②③⑤⑥⑦        C.②⑤⑥⑦         D.②④⑤⑥⑦

 

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科目: 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,按營養(yǎng)功能分,它應屬于(     )

A.生產(chǎn)者                               B.分解者

C.消費者                               D.因細菌的種類不同而不同

 

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科目: 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個生態(tài)系統(tǒng)若能長期維持下去,除了非生物的物質(zhì)和能量外,不可缺少的是(     )

A.生產(chǎn)者和消費者    B.消費者和分解者    C.生產(chǎn)者和分解者    D.所有生物成分

 

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科目: 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”隱含了一條食物鏈。螳螂位于這條食物鏈的(      )

A.第二營養(yǎng)級       B.第三營養(yǎng)級        C.第四營養(yǎng)級        D.第五營養(yǎng)級

 

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科目: 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是(      )

A.營腐生生活的細菌不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或消費者

B.分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物,可以供綠色植物再利用

C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用

D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者

 

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科目: 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解,正確的是(      )

①生產(chǎn)者能將無機物合成有機物,屬于自養(yǎng)型生物 ②生產(chǎn)者的細胞呼吸將有機物分解成無機物,實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)、劬G色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度 ④生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動的能量全部來自生產(chǎn)者固定的能量

A.①②             B.②③             C.③④             D.①④

 

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