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科目: 來源:2015屆云南楚雄武定第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長時間運動引起機體缺氧時,血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是

A.降低、CO2、Na2CO3                     B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3                      D.升高、乳酸、NaHCO3

 

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科目: 來源:2015屆云南楚雄武定第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是

A.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)相對穩(wěn)定

B.內(nèi)環(huán)境由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制維持

C.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)恒定不變

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)受到破壞,機體的生命活動就會受到威脅

 

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科目: 來源:2015屆云南楚雄武定第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是

A.過敏性鼻炎                           B.血友病

C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡                        D.艾滋病

 

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科目: 來源:2015屆云南楚雄武定第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ題:

Ⅰ.對燕麥胚芽鞘作如下處理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮;③在尖端橫向插入云母片;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定濃度的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述裝置均用向右的單側(cè)光照射。

請仔細分析上圖,回答以下問題:

(1)①⑥⑦的生長狀況是(填“直立生長”、“彎向光源生長”、“不生長、不彎曲”)__________________________________。

(2)彎向光源生長的有②和_______________________。

(3)不生長、不彎曲的有③、⑤和________________________。

(4)以上試驗說明,胚芽鞘具有向光性,感受光刺激的部位在胚芽鞘(填“尖端”、“尖端下面一段”)_______________,向光彎曲生長的部位在胚芽鞘(填“尖端”、“尖端下面一段”)________________。

Ⅱ.請回答下列有關(guān)植物激素有關(guān)的問題:

(1)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子幼根和幼芽等生長___________的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量___________。

(2)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關(guān)。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗,結(jié)果如圖所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCI2溶液對細胞壁的伸展起________(填“促進”、“抑制”)作用;加入赤霉素溶液的時間在圖中的__________(A點、B點、C點)。根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是_______________________________________。

 

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科目: 來源:2015屆云南楚雄武定第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ題:

Ⅰ.下圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中③代表反饋____________(填”促進”、“抑制”)作用。

(2)若切除動物的甲狀腺,血液中激素①和②的濃度會_______________(升高、下降),如再定期給該動物注射定量的激素③,血液中激素①和②濃度會_______________(升高、下降、不變、恢復(fù)原來水平);如果給該動物注射的激素③超過一定水平,則血液中激素①和②濃度會_______________(升高、下降)。

(3)若切除動物的垂體,血液中激素②的濃度會_______________(升高、下降)。

Ⅱ.下圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中能被特定激素作用的細胞[A]稱為該激素的________________。

(2)研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素幾乎對全身的細胞都起作用,而(填激素名稱)___________________只作用于甲狀腺。

(3)激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后(填“仍具有活性”、“就被滅活”)___________________。

(4)分泌細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)(如激素),隨血液全身各處,與靶細胞的細胞膜表面的___________結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞。

(5)當(dāng)人飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時,都會引起細胞外液滲透壓升高,這時,下丘腦神經(jīng)細胞分泌、并由垂體后葉釋放的_____________________(填激素名稱)增加,從而促進了腎小管和集合管對水分的重吸收,減少了尿的排出,使細胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。

 

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科目: 來源:2015屆云南楚雄武定第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ題:

Ⅰ.下圖是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖。

(1)以上①﹑ ③﹑ ④合稱____________,它們構(gòu)成了體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱內(nèi)環(huán)境;毛細血管壁細胞生活的環(huán)境是_______(填標(biāo)號);某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,其中的液體主要指圖中的標(biāo)號___________。

(2)CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是毛細血管內(nèi)CO2濃度(填“高于”、“低于”____________胰腺組織細胞中CO2的濃度。

(3)胰腺組織細胞可分泌消化酶和胰島素,其中_____________可以進入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。

Ⅱ.下列圖A表示膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖B為A中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A圖中的①所示結(jié)構(gòu)為__________;興奮時②處細胞膜內(nèi)的電位表現(xiàn)為_____________。

(2)B圖所示結(jié)構(gòu)為A圖中的結(jié)構(gòu)___________(填寫圖中序號),興奮在該結(jié)構(gòu)的傳遞信號物質(zhì)是_________________,傳遞特點是_______________。

 

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科目: 來源:2015屆云南楚雄武定第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ題:

Ⅰ.將同種大鼠分為A、B兩組,A組大鼠除去淋巴細胞后,產(chǎn)生抗體的能力喪失;從B組大鼠中獲得淋巴細胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后,發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答:

(1)上述實驗可以說明__________________是免疫反應(yīng)所需的細胞。

(2)為了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力,需要給A大鼠注射___________,然后檢測相應(yīng)的抗體

(3)動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細胞稱為_______________________。

(4)在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是_________________。在吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的是_________________。

Ⅱ.(1)進食后,血糖濃度增加會刺激胰島_________(填“A”、“B”)細胞分泌胰島素,該激素能促進肝臟細胞和肌肉細胞吸收葡萄糖并將其合成為糖元,同時抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖濃度下降;當(dāng)胰島素分泌增加時會_____________(“促進”、“抑制”)胰高血糖素的分泌.。

(2)人在饑餓時遇到寒冷刺激,會表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖。這說明體內(nèi)血糖濃度_____________(填“升高”、“下降”),細胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫,所以通過骨骼肌_____________(填“舒張”、“收縮”)方式加速熱量的產(chǎn)生,全身顫抖。另一方面通過皮膚毛細胞血管 ___________(填“舒張”、“收縮”)的方式,減少熱量散失,所以面色蒼白。

 

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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新鮮魚、肉用鹽漬不易變質(zhì),其作用是 (   )

A.食鹽水有殺菌作用                      B.濃鹽水中含水少,細菌無法生存

C.由于滲透作用使細菌死亡                D.原生質(zhì)層與細菌發(fā)生了質(zhì)壁分離

 

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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知二十種氨基酸的平均分子量是128。現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子,由兩條多肽鏈組成,共有肽鍵98個,則此蛋白質(zhì)的分子量最接近于  (   )

A.12 800           B.12 544            C.11 036           D.12 288

 

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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述,正確的是  (   )

A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.在蓋玻片一側(cè)滴人清水,細胞吸水膨脹但不會破裂

C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,細胞仍具正常生理功能

 

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