科目: 來源:2015屆四川省外語實驗學(xué)校高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程。據(jù)圖分析,有關(guān)敘述不正確的是
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A.圖中①②過程的場所分別是細(xì)胞核、核糖體
B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變
C.人體衰老引起白發(fā)的直接原因是圖中的酪氨酸酶活性下降
D.該圖反映的基因?qū)π誀畹目刂贫际峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
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科目: 來源:2015屆四川省外語實驗學(xué)校高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。下列說法不正確的是
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A.a(chǎn)、b、c、d所表示的四個過程依次分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄
B.a(chǎn)、b、c過程只發(fā)生在真核細(xì)胞中,d、e過程只發(fā)生在原核細(xì)胞和一些病毒中
C.需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過程是d
D.在真核細(xì)胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所相同,但需要的關(guān)鍵酶種類不同
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科目: 來源:2015屆四川省外語實驗學(xué)校高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家艾弗里用肺炎雙球菌來探究遺傳物質(zhì)的問題。實驗的材料:S型細(xì)菌、R型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等。艾弗里等人先做了以下三組實驗:
①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活細(xì)菌→R型菌落
②S型細(xì)菌莢膜中的多糖+R型活細(xì)菌→R型菌落
③S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌→R型菌落+S型菌落
艾弗里等人發(fā)現(xiàn)實驗步驟并不嚴(yán)密,于是又做了第四組實驗,請按照①②③中的表達(dá)格式,寫出第四組實驗方法和結(jié)果:
④_____________________________________________________。
(1)上述實驗可以得出的結(jié)論是____________________________。
(2)該實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是___________________________________________。
(3)與酵母菌相比,肺炎雙球菌在結(jié)構(gòu)上的顯著不同是____________________________。
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科目: 來源:2015屆四川省外語實驗學(xué)校高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1和圖2是山羊細(xì)胞內(nèi)DNA中遺傳信息傳遞的部分過程,請據(jù)圖分析回答(〔 〕內(nèi)填圖中番號):
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(1)在圖1所示的轉(zhuǎn)錄過程中,DNA在[ ] _____________的催化作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開,以圖中的③為模板,在[ ] _____________的催化作用下,由4種游離的核糖核苷酸依次連接形成mRNA。
(2)能特異性識別mRNA上密碼子的物質(zhì)分子是_____________。
(3)在圖2所示的翻譯過程中,翻譯的方向是____________________(填“從右到左”或“從左到右”);mRNA上結(jié)合的四個核糖體翻譯完成后,所合成的圖中④所示物質(zhì)_____________(填“相同”或“不同”)。
(4)已知某DNA分子中一個基因片段的堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。
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①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的 鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中a鏈或b鏈表示)。
②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽中氨基酸的排列順序變成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”,分析其原因,則是由于該基因片段模板鏈上的一個堿基發(fā)生了由______到_______的改變,導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上______個密碼子發(fā)生了改變引起的。
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科目: 來源:2015屆四川省外語實驗學(xué)校高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖為DNA分子平面結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
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(1)從空間上看,DNA分子的兩條單鏈按_________________方式盤旋成____________________結(jié)構(gòu)。
(2)圖中④的中文名稱是___________________;⑦的中文名稱是_________________。
(3)構(gòu)成DNA分子的堿基雖然只有4種,但由于____________________的千變?nèi)f化,因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性。
(4)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分(填寫編號)上可以測到15N。
(5)將DNA分子只被14N標(biāo)記的細(xì)菌,放入含15N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖三代,子代中含14N與含15N的DNA數(shù)量之比為__________。若某DNA分子中有100個堿基對,其中鳥嘌呤有60個,則該DNA連續(xù)復(fù)制5次的過程中,需要_______個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸參加。
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科目: 來源:2015屆四川省外語實驗學(xué)校高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖為某果蠅原始生殖細(xì)胞中染色體組成及其上的基因的示意圖。圖中B(灰身)、b(黑身)、V(長翅)、v(殘翅)、W(紅眼)、w(白眼)分別表示控制不同性狀的基因,數(shù)字編號代表染色體。據(jù)圖回答下列問題:
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(1)此原始生殖細(xì)胞是_____________細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中可形成______個四分體。
(2)這個原始生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂最終形成的子細(xì)胞名稱是_____________________;可產(chǎn)生_________種基因組成類型的配子。
(3)該果蠅的一個原始生殖細(xì)胞中,4號染色體上的W基因在______________________期形成兩個W基因,這兩個W基因在__________________________期發(fā)生分離。
(4)若該圖所示的一個原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生了一個基因型為BXWXW的異常配子,則同時產(chǎn)生的另外三個子細(xì)胞的基因型為 。形成這種異常配子的原因是,在該該配子的形成過程中,發(fā)生了__________________________________________現(xiàn)象。
(5)若只研究果蠅的體色、翅形、眼色的遺傳,該果蠅的表現(xiàn)型可寫成___________________。
(6)當(dāng)只研究果蠅的翅型與眼色的性狀遺傳時,圖示代表的果蠅與“另一親本”雜交,得到的子代的表現(xiàn)型及比例如下表,則可推知:
|
|
長翅紅眼 |
長翅白眼 |
殘翅紅眼 |
殘翅白眼 |
|
雌果蠅 |
3/8 |
0 |
1/8 |
0 |
|
雄果蠅 |
3/16 |
3/16 |
1/16 |
1/16 |
①“另一親本”果蠅的基因型為 。
②子代的長翅紅眼雌蠅中雜合體占的比例為
(7)若要只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別,則選作親本的果蠅眼色基因型應(yīng)該為:
。
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科目: 來源:2015屆四川省外語實驗學(xué)校高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在研究安哥拉兔長毛和短毛(相關(guān)基因用A、a表示)遺傳時發(fā)現(xiàn),用純種長毛雌兔和純種短毛雄兔交配,產(chǎn)生多個后代(F1), F1中的雌兔都是短毛,雄兔都是長毛。
Ⅰ.有人假設(shè)長毛和短毛基因位于X染色體上。
(1)若假設(shè)正確,則F1中雌兔的基因型為__________,雄兔基因型為__________。
(2)研究人員再用純種長毛雄兔和純種短毛雌兔交配產(chǎn)生多個后代,如果子代表現(xiàn)型為__________,則可以基本確定假設(shè)正確。
Ⅱ.經(jīng)查閱資料得知A、a位于常染色體上,且在雄兔中僅aa表現(xiàn)為短毛,雌兔中僅AA 表現(xiàn)為長毛,F(xiàn)讓F1的雌、雄兔交配產(chǎn)生多個后代(F2)。
(1)F2中長毛與短毛個體比值為__________,雌兔中長毛與短毛個體比值為__________
(2)將F2中長毛兔選出,讓其進(jìn)行隨機(jī)交配,則子代中出現(xiàn)短毛兔的概率為__________。
(3)現(xiàn)將某種海蜇的一個綠色熒光蛋白基因(B),轉(zhuǎn)入基因型為AaXY的受精卵中的某條染色體上,并成功培育出能夠在紫外線下發(fā)綠色熒光的兔子。為了確定B基因所在的染色體,用多只純種短毛雌兔與該雄兔雜交產(chǎn)生足夠多的后代。
①若產(chǎn)生的后代中僅雌性兔能夠發(fā)熒光,則B基因為_________ 染色體上。
②若產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型為雄性長毛有熒光:雄性短毛無熒光:雌性短毛無熒光:雌性短毛有熒光=1:1:1:1,則基因B在染色體上的位置最可能是下圖__________所示類型。
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③若基因B既不位于性染色體上,也不在A、a所在的同源染色體上,則雜交后代的短毛兔中不能發(fā)熒光的個體所占比例為__________。
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科目: 來源:2015屆安徽省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對孟德爾選用豌豆做實驗材料并獲得成功的原因,下列解釋中不正確的是( )
A.豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀 B.豌豆是嚴(yán)格的閉花傳粉植物
C.豌豆在雜交時,母本不需去雄 D.用數(shù)理統(tǒng)計的方法對實驗結(jié)果進(jìn)行分析
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科目: 來源:2015屆安徽省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因分離規(guī)律的實質(zhì)是( )
A.子二代出現(xiàn)性狀分離 B.子二代性狀的分離比為3:1
C.測交后代性狀的分離比為3:1 D.等位基因隨同源染色體的分開而分離
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科目: 來源:2015屆安徽省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自由組合定律中的“自由組合”是指( )
A.帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合 B.決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合
C.兩親本間的組合 D.決定不同性狀的遺傳因子的組合
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