科目: 來源:2015屆河南省鄭州市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從施加刺激到發(fā)生反應所經歷的時間稱為反射時。決定反射時長短的最主要因素是
A.刺激的強度大小 B.反射弧中突觸的數(shù)目
C.感受器的興奮性強弱 D.效應器的興奮性強弱
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆河南省鄭州市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察下列實驗裝置圖,找出錯誤的一項
![]()
A.6個裝置中,胚芽鞘能彎曲生長的有1、5、6
B.4直立生長是因為胚芽鞘尖端不能感受到單側光刺激
C.比較1、2、3的實驗結果可以得出的結論是,胚芽鞘的生長與尖端有關,彎曲還與單側光有關
D.比較1和6的實驗結果,可以說明胚芽鞘的彎曲是生長素分布不均勻所致
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆湖北省武漢市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于( 。
A.有無核物質 B.有無細胞壁 C.有無核膜 D.有無細胞膜
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆湖北省武漢市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面的例子中屬于生命系統(tǒng)種群層次的是( )
A.一棵月季花 B.一片花園內的月季花
C.栽有月季花的一片花園 D.一片花園內的月季花、蝴蝶等生物
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆湖北省武漢市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種物質是構成DNA的基本單位( )
A.核糖核苷酸 B.胸腺嘧啶 C.脫氧核苷酸 D.脫氧核糖核酸
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆湖北省武漢市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對生命系統(tǒng)結構層次的研究的正確順序是:(。
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.細胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆湖北省武漢市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這些生物構成了 ( )
A種群 B群落 C生態(tài)系統(tǒng) D生物個體
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com