科目: 來(lái)源:2015屆福建省高一下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)“ATP轉(zhuǎn)化為ADP”反應(yīng)的敘述中,不正確的是( )
A.這一反應(yīng)無(wú)休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行
B.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量都來(lái)自呼吸作用
C.在ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化中,伴隨有能量的貯存和釋放
D.這一過(guò)程保證了生命活動(dòng)順利進(jìn)行
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科目: 來(lái)源:2015屆福建省高一下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物,經(jīng)一定時(shí)間的保溫后,正常情況下能產(chǎn)生CO2的試管有( )
①葡萄糖+細(xì)胞膜已經(jīng)破裂的細(xì)胞②葡萄糖+線粒體
③丙酮酸+線粒體 ④丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
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科目: 來(lái)源:2015屆福建省高一下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用的產(chǎn)物中氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來(lái)自于( )
①二氧化碳;②氣孔直接吸收;③水的分解;④葉綠素的分解
A.①②④③ B.③①②④ C.③①③① D.①③①③
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科目: 來(lái)源:2015屆福建省高一下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列人體細(xì)胞中不進(jìn)行有氧呼吸的是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.心肌細(xì)胞 C.成熟紅細(xì)胞 D.小腸上皮細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2015屆福建省高一下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室里有三種植物細(xì)胞,分別取自植物的三種營(yíng)養(yǎng)器官。在適宜的光照、溫度條件下,測(cè)得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放O2,乙細(xì)胞只釋放O2而不釋放CO2,丙細(xì)胞既不釋放O2也不釋放CO2。以下敘述中不正確的是( )
A.甲可能取自于莖 B.甲不可能取自于葉
C.丙可能是死細(xì)胞 D.乙不可能取自于根
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貯藏水果和糧食時(shí),充加CO2或抽掉空氣,能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要是由于( )
A.抑制有氧呼吸 B.促進(jìn)有氧呼吸
C.抑制無(wú)氧呼吸 D.促進(jìn)無(wú)氧呼吸
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讓實(shí)驗(yàn)動(dòng)物小白鼠吸入混有18O2的空氣,該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的化合物是( )
A.CO2 B.H2O C.C2H5OH D.C3H4O3
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一運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛練,從他的大腿肌細(xì)胞中檢測(cè)到3種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如下圖。圖中P、Q、R三曲線依次代表 ( )
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A.O2、CO2、乳酸 B.乳酸、CO2、O2
C.CO2、O2、乳酸 D.乳酸、O2、CO2
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下圖是用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線圖,試判定A(實(shí)線)和B(虛線)分別為( )
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A.葉綠素、類胡蘿卜素
B.類胡蘿卜素、葉綠素
C.葉黃素、葉綠素a
D.葉綠素a、葉綠素b
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科目: 來(lái)源:2015屆福建省高一下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的相對(duì)量如圖所示。問(wèn):在氧濃度為a時(shí)( )
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A.酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.分解的葡萄糖中約33%用于無(wú)氧呼吸
C.分解的葡萄糖中約67%用于無(wú)氧呼吸
D.酵母菌停止無(wú)氧呼吸
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