科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程,其中1~3代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
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A.1 和3 都具有雙層生物膜
B.1 和2 所含酶的種類基本相同
C.2 和3 都能產(chǎn)生大量ATP
D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
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全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢(shì),對(duì)此所作的分析不正確的是( )
A.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是重要原因
B.棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性
C.這種變化是由于新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量
D.過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類精子形成過程中,下列說法不正確的是( )
A.細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條
B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D.一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1/223
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下表中,關(guān)于生物膜的探索歷程對(duì)應(yīng)關(guān)系不確切的是( )
實(shí)例(實(shí)驗(yàn)) 結(jié)論(假說)
A 脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜 膜是由脂質(zhì)組成的
B 紅細(xì)胞膜中脂質(zhì)鋪展成單分子層后是紅細(xì)胞表面積的2倍 細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層
C 電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu) 生物膜由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
D 人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn) 細(xì)胞膜具有選擇透過性
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者與正常人的血紅蛋白比較,β鏈上第6位氨基酸發(fā)生了改變。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.造成β鏈上第6位氨基酸發(fā)生改變的根本原因是基因突變
B.通過分析異常基因與正常基因的堿基種類可以確定變異的類型
C.通過分析鐮刀型細(xì)胞貧血癥系譜圖,可以推斷該病的遺傳方式
D.如果對(duì)鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者進(jìn)行基因治療,可以選擇改造其造血干細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)光合速率等于呼吸速率時(shí),假設(shè)葉綠體產(chǎn)生的ATP量為a,線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的ATP量為b。則兩者之間的關(guān)系為( )
A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)=b D.2a=b
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手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎等并發(fā)癥。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),以下關(guān)于腸道病毒的敘述正確的是( )
A.腸道病毒的核酸由5種堿基和8種核苷酸組成
B.腸道病毒的遺傳符合基因分離定律,不符合自由組合定律
C.腸道病毒的外殼是利用宿主氨基酸合成的,遺傳物質(zhì)的復(fù)制是利用宿主核苷酸和酶進(jìn)行的
D.可用含碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)腸道病毒
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列與光合作用或呼吸作用有關(guān)的問題
(一)某葉片發(fā)育過程中,測(cè)得凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化如下表。
葉片 發(fā)育情況 葉面積(最大面積的%) 總?cè)~綠素含量 氣孔相對(duì)開放度 凈光合速率
A 新葉展開前 19 — — -2.8
B 新葉展開中 87 1.1 55 1.6
C 新葉展開完成 100 2.9 81 2.7
D 新葉已成熟 100 11.1 100 5.8
注:“____”表示未測(cè)數(shù)據(jù).
(1)將A、D分別置于光、溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,D的葉肉細(xì)胞中,ATP含量將__________。
(2)與A相比,D合成生長(zhǎng)素的能力________;與C相比,D的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是_______________。
(3)葉片發(fā)育過程中,葉片面積逐漸增大,是______的結(jié)果;D的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著,其根本原因是________。
中凈光合速率是指實(shí)際光合速率與呼吸速率之差,以每克鮮重每小時(shí)釋放CO2的微摩爾數(shù)表示)。
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據(jù)圖回答下列問題:
(1)該研究探討了 對(duì)金魚藻凈光合速率的影響。
(2)該研究中凈光合速率達(dá)到最大時(shí)的光照度為 lx。在黑暗中,金魚藻的呼吸速率是每克鮮重每小時(shí)消耗氧氣 μmol。
(3)該研究中凈光合速率隨pH變化而變化的主要原因是 。
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回答下列與遺傳有關(guān)的問題:
(一)兩個(gè)家系都有甲遺傳病(基因?yàn)镠、h)和乙遺傳病(基因T、t)患者,系譜圖如下。在正常人群中Hh 基因型頻率為10-4。若I-3 無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):
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(1)如果II-5 與II-6 結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為 __________。
(2)如果II-7 與II-8 再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為 __________。
(3)如果II-5 與h 基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h 基因的
概率為 __________。
(二)玉米非糯性基因(W)對(duì)糯性基因(w)是顯性,黃胚乳基因(H)對(duì)白胚乳基因(h)是顯性,這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上。W一和w一表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括W和w基因),缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育。請(qǐng)回答下列問題:
(1)現(xiàn)有基因型分別為WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6種玉米植株,通過測(cè)交可驗(yàn)證“染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論,寫出測(cè)交親本組合的基因型: 。
(2)基因型為Ww一Hh的個(gè)體產(chǎn)生可育雄配子的類型及其比例為 。
(3)現(xiàn)進(jìn)行正、反交實(shí)驗(yàn),正交:WwHh(♀)×W一wHh(♂),反交:W一wHh(♀)×WwHh(♂),則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例分別為 、
。
(三)果蠅中灰身(B)與黑身(b)、大翅脈(E)與小翅脈(e)是兩對(duì)相對(duì)性狀且獨(dú)立遺傳;疑泶蟪崦}的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交,子代中47只為灰身大翅脈,49只為灰身小翅脈,17只為黑身大翅脈,15只為黑身小翅脈,回答下列問題:
(1)在上述雜交子代中,體色和翅脈的表現(xiàn)型比例依次為
和 。
(2)兩個(gè)親本中,雌蠅的基因型為 ,雄蠅的基因型為 。
(3)親本雌蠅產(chǎn)生卵的基因組成種類數(shù)為 。
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回答下列與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題
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(一)糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運(yùn)動(dòng)對(duì)IGT 的干預(yù)情況,受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動(dòng)30 min,定時(shí)采樣測(cè)定血糖濃度及胰島素含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。由此可初步推測(cè):
餐后運(yùn)動(dòng)可 (升高、降低或穩(wěn)定)IGT 人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度;可使IGT 人群胰島素分泌高峰 (提前、延后或穩(wěn)定);可 (增加、減輕或穩(wěn)定)IGT 人群胰島B 細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān);在一般情況下,餐后胰島素的分泌量會(huì)
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(二)取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別介入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a’、b’兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,會(huì)發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘 生長(zhǎng),b′組胚芽鞘 生長(zhǎng)。
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