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在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了3～4天后，觀察同一溫室中的外植體，發(fā)現(xiàn)有的瓶?jī)?nèi)外植體正常生長(zhǎng)，有的瓶?jī)?nèi)外植體死亡，你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是

A．接種時(shí)培養(yǎng)基滅菌不徹底

B．接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體

C．愈傷組織形成初期沒(méi)有給予充足的光照

D．培養(yǎng)過(guò)程中保持溫度、pH的適宜，但沒(méi)有及時(shí)調(diào)整各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素的比例

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的說(shuō)法正確的是

A．分離分解尿素的細(xì)菌時(shí)，尿素是培養(yǎng)基中唯一的氮源和碳源

B．大腸桿菌的純化培養(yǎng)過(guò)程包括培養(yǎng)基的配置和純化大腸桿菌兩個(gè)階段

C．微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)可形成肉眼可見(jiàn)的單個(gè)細(xì)菌

D．接種前需要對(duì)培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手等進(jìn)行消毒處理

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞具有全能性的有力證據(jù)

B．在探究果膠酶最適用量實(shí)驗(yàn)中，雖然實(shí)驗(yàn)的變量發(fā)生了變化，但通過(guò)設(shè)置梯度來(lái)確定最適值的思想方法是不變的

C．應(yīng)用選擇培養(yǎng)基的主要原理是顯現(xiàn)某微生物的特征，以區(qū)別于其他微生物

D．含伊紅—美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基可以用來(lái)鑒別牛奶中的大腸桿菌

右邊資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長(zhǎng)狀況（SCM為簡(jiǎn)單培養(yǎng)基；U、V、X、Y、Z代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì)），據(jù)表推測(cè)細(xì)菌自身不能合成的物質(zhì)最可能是（說(shuō)明：“+”表示能正常生長(zhǎng)，“－”表示不能生長(zhǎng)）

A．U                                   B．V

C．Y                                    D．Z

萃取法提取出的胡蘿卜素粗品，可通過(guò)紙層析法進(jìn)行鑒定,其原理是

A．色素提取液中不同色素已分層

B．陽(yáng)光的照射使各種色素已分層

C．在層析液中溶解度大的在濾紙上擴(kuò)散的慢，溶解度小的擴(kuò)散的快

D．在層析液中溶解度大的在濾紙上擴(kuò)散的快，溶解度小的擴(kuò)散的慢

下列哪些方法能達(dá)到物質(zhì)分離的目的

①紙層析法 ②同位素標(biāo)記法 ③染色排除法  ④凝膠色譜法 ⑤電泳法 ⑥離心法

A．①②④⑥         B．①③④⑤          C．②③⑤⑥         D．①④⑤⑥

下列高中生物的實(shí)驗(yàn)中必須使用無(wú)菌水的是

A．將大腸桿菌培養(yǎng)液進(jìn)行系列梯度稀釋

B．破碎雞血細(xì)胞獲得含有DNA的濾液

C．配制培養(yǎng)大腸桿菌的固體培養(yǎng)基

D．沖洗葡萄制作果酒

將大腸桿菌接種到適宜的細(xì)菌培養(yǎng)基上，加蓋后，以不同的方式處理，并放置在不同的溫度環(huán)境中，培養(yǎng)24小時(shí)后，所得結(jié)果如下表：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果所作出的判斷，錯(cuò)誤的是

A.編號(hào)a和f比較可知，有大腸桿菌培養(yǎng)基的表面會(huì)變渾濁

B.根據(jù)編號(hào)b和c的觀察結(jié)果，可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強(qiáng)

C.將編號(hào)e和a的結(jié)果比較可知，0℃的環(huán)境不適合大腸桿菌生長(zhǎng)

D.若揭開(kāi)編號(hào)f的蓋子，24小時(shí)后培養(yǎng)基表面會(huì)出現(xiàn)渾濁

果汁生產(chǎn)中果膠酶能提高果汁出汁率和澄清度。為了節(jié)約成本，某工程人員在適宜的溫度和pH下，利用蘋(píng)果汁和一定濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)失誤可能的原因分析及改進(jìn)方法都合理的是

A．酶促反應(yīng)時(shí)間不合理；延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間

B．蘋(píng)果汁的用量不合理；減少用量

C．果膠酶用量不合理；減少用量

D．果膠酶體積梯度不合理；增大體積梯度

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的說(shuō)法正確的是

A．觀察細(xì)胞中染色體行為并計(jì)數(shù)時(shí)，使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是高倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，增加進(jìn)光量，調(diào)焦觀察

B．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

C．觀察黑藻葉中葉綠體的實(shí)驗(yàn)制作臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片中央滴一滴健那綠染液

D．用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細(xì)胞，顯微鏡下可見(jiàn)染成橘黃色的顆粒